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县令念在同治一经的缘分,见大虎文章尚可、颇有法度,于是大笔一挥,慷慨赠了一个二档“尖”。

    如此,大虎有惊无险,录中。

    该说不说,科场学子多信命,很有几分科学在里头。

    这种机制下,刨去运气不谈,还有一类人容易上岸。

    那就是文章标致、法度严谨,能唬人的。

    虽然内容考官不好评定,但形式做得好,也足以叫他惜才,将非本经的卷子往上题一档,不吝送个“尖”。

    如此运气再好一些,遇上两个非本经的考官,收获两个“尖尖”,那就不仅可以录中,放榜位次也不会太低。

    顾劳斯的小课堂,能有底气赶一班鸭子上架,钻得就是这个漏洞。

    大宁与顾悄原先世界的明朝相类,科举方兴未艾,不仅制度上还在完善中,行文体例上也未臻化境,八股文只得一个雏形,并不成定式,所以他借成化年后的巅峰八股回新手村,自然鹤立鸡群,可令考官耳目一新。

    不出意外,原疏稳扎稳打,以“尖尖”录中,黄五一贯歪屁股,也以“点尖”入围。

    剩下三虎并小猪,均在待定席。

    几位同考官拿着八份“点点”卷交头接耳。

    商讨良久,终以本经义理解偏,pass二虎,又以文章体例下乘,pass四虎。

    初阅完成,阅卷官按解额择出二十份录中卷,荐给主考亲自圈点。

    同出的,还有一张满是编号的“草榜”,即同考官草拟的录用名单。

    去留在同考,高下在主考。

    主考官苏训,就负责阅卷的最后一环。他以墨笔,在草榜上定名次,并敦促解封誊名,最终放榜。

    只是,苏大人看着草榜末端,游离于众生考号之外,单列的编号甲七卷,露出疑惑的表情。

    “这卷子取,就老实排个次序,不取,就不必呈上,”他调侃道,“这般孤零零挂出来,怎么?阅个卷你们也大兴官场那套,搞孤立排挤?”

    几个它府调来阅卷的县令闻言,赶忙垂头谢罪。

    资历最老的广德州广德县知县拱手启禀,“大人恕罪,实在是这卷子我们评不了,也……不敢评。”

    苏训心下一咯噔,有了不好的预感。

    果然,就听老知县抹了把额间冷汗,抖抖索索道,“这位学生,卷子写得极好,我等本欲推作案首,可细看内容,却是满篇诡词邪说,实……实在离经叛道,另一部分还是以古体就之,我等之中,苦无通晓上古篆书之人,难解其意。兹事体大,下官与诸位同僚商议后,一致觉得这卷宗,还须大人亲自裁夺。”

    苏训黑着脸,先取出四书卷,一目十行看完,差点没背过气。

    半晌,他憋出四个字,“他还挺刚。”

    三百余字的文章,破题倒挺假正经,正是“概尧舜之让,当绝假还真开明圣人之学。”

    收束语亦可圈可点,说《尧曰》篇启尧、舜、禹、汤、文、武之书,圣人传学于后世,当溯本清流,以惠后人。

    看似没什么毛病,可掐头去尾,中间写的竟是《竹书》这等异端学说。

    称尧舜禅让,真相不过是尧老了不行了,舜囚禁了他,取而代之①;而禹终启继,也不是史记所谓的大禹死了让位给益,益资历浅能力差,底下人才全投奔了启②,而是赤裸裸的“益干启位,启杀之”。

    更有甚者,还彻底推翻黄帝“垂衣裳而天下治”的周礼起源,以炎黄打败蚩尤后诸多令人发指的“黑料”,彻底颠覆了大宁开国以来就遵从的所谓“礼制”和“道统”。

    “呵,黄帝翦蚩尤发悬于天,作蚩尤旗;以干草填蚩尤胃,以作蹴鞠;取蚩尤骨肉投醢(酱菜),分族人食之……”苏训越念,底下小官脑壳就缩得越低。

    能在官场混的,除开方灼芝那般有家世护佑的,可以不带脑子,多数人大都长着几个副脑,鬼精鬼精着。

    听听这言论,明着是说史,可越听越像在影射着什么。

    莫说写,光听都叫他们两股战战,几欲先走。

    几位老大人心中打鼓,这自杀式应试,究竟是哪位勇士?

    苏训扔下卷子,心中也甚是疑惑。

    这种惊世骇俗的文章,数个根正苗红的老头儿,竟没在第二轮阅卷里一票否决掉,为什么?

    广德知县甚懂揣测上官心思,他颤巍巍抽出经义卷,示意苏大人阅。

    他们不敢打“×”,隐情就藏在这第二篇经义中。

    第098章 第 98 章

    本经题更有意思, 只取一句:宛在水中央。

    好念诗的小文青都知道,诗三百,以《蒹葭》诗境最为凄迷。

    王国维赞它最得风人深致, 与“昨夜西风凋碧树。独上高楼, 望尽天涯路”一个调调。

    现代干脆解《蒹葭》为爱而不及的情诗。

    哪个少年怀春时, 没想着白月光在软面抄上摘“所谓伊人, 在水一方”?

    咳, 只是放到科举里,它就绮靡不起来了。

    总不好对着一群白胡子老头,喊江对面的美女你看过来罢?

    科场大伯们爱的调调, 是一本正经代圣人言。

    可圣人在水中央能干什么好事?诸如黄五之泥石流, 搜肠刮肚大约也只能想到, 阁下是下水搓澡?还是江中捉鳖?

    不怪学子们犯难。

    实在是单拎一句无甚意义的句子, 逼着人牵强附会,忒得不讲武德。

    顾劳斯原以为生平最恨, 就是考鲁迅窗外为什么三棵枣树。

    命题人刁钻,有问为什么是三棵,不是两棵一颗, 有问为什么是枣树,不是桃树梨树。

    可进了三次科场,顾劳斯艰难微笑.JPG

    原来现代那些,都是咱迷人的老祖宗们玩剩下的。

    四书五经成书久远,言辞博奥, 又兼版本驳杂,十分枯燥难啃。

    历代虽然都有解经人, 大儒们或肃本清原、明经辨义,或抒发见解, 以弘大道,在本经基础上,又出注、疏、正义、传、笺等一众衍生本。

    但即便如此,也不是每一句都解得明白,也不是每一句都有解。

    单说题面这一句。

    汉时解《诗》有齐鲁韩三家。自孔夫子旧宅凿出古文本子,又有号称师承孔子的毛诗后来居上,因这一版三句话不离讽谏、诗教,最得统治者推崇,被视为正统。

    毛解《蒹葭》,认为伊人是指贤人。

    全诗解为秦人讥讽秦襄公“不能以周礼固国本”,所以招引贤士,天下“伊人”没人搭理他。

    可宛在水中央有什么说道,不止毛,剩下三家也没人发微。

    唐人为整顿经学,令孔颖达编《五经正义》,依然尊的毛诗郑笺,没翻出什么新水花。

    到宋时,欧阳修、苏辙首推别解,质疑毛诗并非孔门子夏所传,而是毛氏一家之言;渐渐“招贤”“怀人”众说纷纭,士子甚至常为解诗大打出手。

    但他们打的是蒹葭,是白露,是伊人,也没水中央什么事儿。

    直至朱熹,尽废毛诗,再做《诗集传》。

    前朝蛮夷当道,为开科举之便,胡乱框定朱子传做标准教材,但毕竟一家之言,难以概全。

    如此题,朱子只说:“所谓彼人者,乃在水之一方,上下求之皆不可得。然不知其所指也。”

    好家伙,到他这连“伊人”是男是女,是实是虚,所指何人,都没个准话儿了,再以一句朱子提都没提的“宛在水中央”命题

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