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20-30
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    “别!”

    “不用!”

    两人异口同声,然后互相对视。

    都明白了对方眼中的意思。

    是,吹的在调。

    但舞到大小姐的面前……还是别了。

    就这么互相站着欣赏了好一会儿。

    王宏杨的分享欲终于被满足了,意犹未尽地放下笛子,说:“不吹了,吹的我腮帮子疼。”

    另外两个同学高兴地互相对视一眼,自此功成身退,跑回教室去交作业。

    毛莎早早就注意到了在楼道里的王宏杨。

    此前,毛莎一直想着怎么借王宏杨坑盛宁一把。

    但奈何他书呆子一个,整天待在教室里不出来,毛莎不好下手。

    不过皇天不负有心人。

    今天终于让她等到了机会。

    在王宏杨揣着笛子要走的时候,毛莎突然跳出来,出现在王宏杨的面前,专门:“你刚刚吹的真好,是什么曲子啊?”

    “啊?哦。”王宏杨回答,“是一段爵士,挺冷门的,你应该没听过。”

    毛莎却道:“我最喜欢爵士了!”

    毛莎长得漂亮。

    打扮的更精致,被她这样追着夸赞,一般高中生很难招架。

    她故意装作一副迷妹的样子,去博取王宏杨的好感度。

    毛莎想的事,先取得王宏杨的信任,然后她就能让这傻小子为自己做事,给盛宁挖坑。

    如她预料的那样。

    王宏杨确实不好意思地掩唇笑了笑。

    毛莎心道:这波稳了。

    但实际上王宏杨不好意思的原因是:原来他现在这么早就有迷妹粉丝了?

    看来梦的另一部分没错。

    他果然很有音乐方面的天赋。

    不过,无论是在他的梦里还是现实,他都一定要是一个正直的偶像,坚决不私联粉丝,也坚决不进行媚粉行为。

    就算再喜欢他,他也要和这些粉丝保持距离。

    但看在对面这么慧眼识珠的份上。

    王宏杨觉得他倒是可以放下架子,让对方多和偶像聊几句。

    王宏杨一点都不怀疑毛莎接近他夸赞他的真实性。

    毕竟在梦里,就连盛宁都是他的迷妹,求着他去签名呢。

    于是,这两人分别保持着自己的那份优越感,一边又互相热情地交流着-

    离月考还有一个星期。

    班主任在班会上就此发表重要讲话。

    “我知道最近大家过得很滋润,在学校面子也大,但那都是盛宁同学带来的,跟你们没有关系。”

    “只有成绩是你们自己的。”

    “现在天天无限量零食吃着,我看好几个同学都变圆润了,斤称应该都涨了不少,但就是不知道他们的学习成绩涨不涨。”

    “这次月考都打起精神,考个年级平均第一,把咱们高二(一)班的声势再往上涨涨,让他们别的班知道知道你们的厉害。”

    所有人的热情都被调动起来了。

    最后班主任问:“有没有信心?”

    所有人用力回答:“有!”

    “不错!”

    班主任满意地点点头。

    她如果不来学校当老师,或许会去找个激励师的职位当一当。

    然后班主任又吩咐:“盛宁同学这次的月考也有目标,不考倒数第一,如果从前没有学习基础的话,有些难度。”

    “我希望大家群策群力,每个人都发挥自己的特长,分别帮盛宁同学一把,可以吗?”

    这当然可以。

    甚至可以说义不容辞。

    于是整个高二(一)班都陷入紧锣密鼓地复习节奏中。

    关于盛宁的学习问题。

    班长专门制定了一个快速提分计划,然后将任务细分,再分配给个人。

    要求每个人都完成相应的学习计划。

    段仪被分到生物课程。

    趁着吃饭的时间,段仪给盛宁通讲了一遍月考时要考的知识点。

    盛宁很给面子地听着。

    段仪还很担心:“大小姐,我说这么快你能记住吗?”

    “还行。”

    盛宁说,“只是不考倒数第一,足够了。”

    她上辈子高中的时候,失眠症还不算太严重。

    所以学习成绩还可以。

    现在听别人讲一遍,重新温习一下,就没什么大问题。

    不做沈恪那套摸底试卷,主要也是怕被沈恪真的摸到她的底。

    虽然说穿书,主角,这种事匪夷所思了一点。

    但在沈恪这边,她还是小心谨慎一点比较好。

    段仪有些犹豫,但也乖乖听盛宁的话-

    班长负责盛宁的英语单词。

    班长虽然看起来只是个普通男高,但却有一口纯正的美式英语。

    词汇量更是达到了

    璍

    一个很逆天的程度。

    于是班长整天用英语单词编故事跟盛宁聊天,盛宁有一茬没一茬地听着,有时随口回几句。

    “哇,大小姐你这口语可以呀。”

    盛宁眼皮抬也不抬:“一般吧。”

    “那大小姐你的语感怎么样?咱们试卷上有语法选择题,如果你语感好的话,闭着眼睛选就行了,不用补习。”

    盛宁问:“谁教语法?”

    “王宏杨。”班长解释说,“他从前在县城初中学的是哑巴英语,语感差但是语法基础打的特别好,所以我选了他。”

    盛宁收回拒绝的话,抬眉:“那就王宏杨。”-

    盛宁点名王宏杨教她语法。

    但王宏杨却老大不乐意,一个人在走廊上生气地自言自语:“不是说只要心甘情愿的人教吗?怎么就有我的份?”

    “我又不心甘情愿!”

    “过分!”

    “可恶!”

    “你在干什么呢?”毛莎今天穿了一条蕾丝重工的小裙子,突然出现在王宏杨的面前,好像天使降临。

    “遇到烦心事了吗?”

    毛莎轻轻地问。

    王宏杨看了毛莎一眼。

    发现她挺关心他这个偶像的生活的。

    于是把他的烦恼跟毛莎说了。

    毛莎眼睛一亮:“好机会啊。”

    王宏杨奇怪:“什么好机会?”

    当然是压盛宁威风的机会。

    但她不能这么说。

    毛莎微笑着把话圆回来:“当然是你用音乐征服盛宁的好机会。”

    嗯?嗯!

    王宏杨突然振奋。

    确实是个好机会!

    毕竟梦里的盛宁就是他的迷妹来着。

    “谢谢你,我懂了。”王宏杨开开心心地往教室里走,还顺便回头说,“下次给你签名。”

    毛莎嘴角抽了抽。

    谁想要他的签名啊,普信男-

    下午大课间。

    王宏杨带着他的笛子到了盛宁的面前。

    盛宁半撑着下巴,饶有兴致地看着他。

    【宿主!就是他手上的这个!完全不符合剧情。】

    系统语气突然阴暗:【宿主加油,一会儿一定要虐的他怀疑人生,这样他高中时间就不会搞音乐了。】

    王宏杨被盛宁的视线看得怪怕的。

    于是更加用力地握紧了他的卡祖笛。


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