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弄回来,只要他搞到位面坐标,就可以去地府将对应魂魄带回来。

    不过现在还不能带,得先把系统解决了。他和阿父还需要借助原主的身份行事,这样可以麻痹系统,不引起系统的警惕。

    父子俩在这边嘀嘀咕咕。

    秦政耐心地安抚了一番娇气的爱子。

    另一边,冯去疾李斯等人已经将四楼的情况大致摸排清楚了。

    李斯过来回禀:

    “四楼只有六间教室。”

    三楼是十二间的,四楼却只有六间,明显不对劲。

    且四楼的这六间是七班到十二班,如果教学楼本身一层只有六间的话,那么三楼四楼一共十二个班级其实是个合理的情况。

    一般的学校教学楼,很少有同一层足足十二个班这种情况。这得建个多长的教学楼才够用呢?明显不如一层四到六个班、分作三层或者两层合适。

    扶苏目测了一下走廊长度,点头:

    “确实是六个班的合理长度。”

    他们之前待的三楼显然比四楼长了一倍,这是不正常的。

    秦政略一沉吟:

    “之前那女子说过,真实世界后来将四楼拆除了。”

    拆掉四楼后,七班到十二班搬去了哪里?二楼是实验室,不好占用,一楼是打印室资料室这些,看起来似乎同样不方便占用作为教室。

    扶苏想了想:

    “可能搬到别的教学楼去了,四楼出过人命还闹鬼,闹鬼的情况说不定就是一直纠缠着四楼的六个班。这种情况下,上头决定班级搬迁时,或许不会考虑让他们留在这栋楼里头。”

    搬远一点,也更安全些。同一楼太方便鬼怪继续找上去了,离得远好歹可以物理隔绝呢。

    所以真实世界的这栋教学楼其实现在已经没有七到十二班了,甚至可能三楼的一到六班也干脆搬走了。

    大部分学校是不会把一个好好的教学楼一楼弄成资料室,二楼弄成实验室,三楼和四楼才作为教室的。

    一二楼分明是最适合学生拿去当教室的地方,少爬点楼方便孩子上体育课、每日做操和去食堂。

    不仅学生们能省很多麻烦,校方也能省麻烦。毕竟爬楼梯不小心摔下来这种情况也不是不会发生,更何况还有一时冲动跳楼的。

    要是可以,学校估计巴不得学生都在一楼上课。这样就算突然想不开了,可能跑去爬两层楼就冷静下来,不打算跳了。

    秦政了然:

    “你的意思是,这栋教学楼起初可能整栋都是普通教学楼。是后来出了四楼的事情后,班级都搬去了其他教学楼,翻新后它才成为现在的格局,一楼改作资料室,二楼改作不常用的实验室。”

    至于三楼,不太清楚。

    目前表世界的三楼也是和正常三楼不同的,它有夸张的十二间教室,明显有问题。

    或许也是实验室。

    毕竟现在二楼也有十二间实验室呢,数量过多了。

    说实在的,正常实验室没必要每个班分一间,因为正常课程表不会全年级都在上同样的课。这样不仅抢实验室要打起来,抢老师也要打起来。

    哪个学校会给同一个年级安排十二个化学老师啊!那得开多少额外的工资?!

    嬴渠梁没听明白:

    “等等,什么叫迁去了其他教学楼?这学校里不就这一栋教学楼吗?”

    扶苏这才想起来大家不知道这些常识。

    他解释道:

    “一个学校一般至少会有三个年级,就是学生会在学校里学三年,每年学习的课程都不同。所以学校里会同时存在第一年入学的、第二年入学的和第三年入学的学生,也就是36个班。”

    但是现在学校里只有12个班。

    其他两个年级的学生不见了,他们在表里世界都没出现。

    可见校园并非只有他们看到的那么大,而是多余建筑不需要出现而已。

    按照这个逻辑。

    或许真实世界的三楼现在不是被充作了实验室,实验室确实用不到十二间那么多,而是充作了别的什么房间。

    只不过那些房间的用途在表里世界的设定中属于可有可无,就干脆没有复刻,而是被教室取而代之了。

    嬴稷颇为现实地问:

    “所以知道了这些有什么用?”

    扶苏:……

    好问题,好像确实没什么用。

    不过这些分析倒是辅助扶苏想明白了,为什么二楼和三楼的走廊会被封死。

    之前女生说的是“怕再有人跳楼”,这个逻辑是有问题的。没哪个学校因为学生从这里跳过楼,就把楼道封死的,好歹留点窗户采光。

    可如果这栋楼已经不作为正常教学楼使用了,那就无所谓留不留窗,一切以安全为主。

    这个四楼的闹鬼约莫就是忽悠别的学生也去跳楼,校方担心这种“跳楼危机”会蔓延到二楼和三楼,才会干脆将之封死。

    哪怕一个高高的小窗户都不留,因为被鬼迷惑着非要跳楼的人,只要有窗户他就能跳,窗户又小又高也没用,拦不住的。

    嬴稷像个杠精:

    “教室里不是有窗户吗?”

    扶苏提醒他:

    “我们看到的教室并不是真实世界里教学楼中教室的模样。”

    里世界的教室复刻的是已经搬迁到其他楼栋的新教室,扶苏以前以为是旧教室翻新了,现在看来可能是新建了一栋教学楼。

    ——这么多班级一起搬走,其他教学楼大概率匀不出足够的房间。倘若一到四楼以前都是教室,那就不是只搬走了12个班,而是足足24个班。

    表世界的教室复刻的是搬迁之前的旧教室,当时还没出现过闹鬼,自然也就没有封过窗。

    如果想要知道真实世界本楼栋现在的窗户情况,得去看里世界的实验室。扶苏依稀记得他们中午下楼去吃饭时,曾粗粗扫过一眼二楼走廊的情况。

    那时的实验室不像上午上课时一般黑漆漆的,被副本屏蔽了,透出了光亮。但扶苏他们没有特意进入走廊去查看实验室内部的模样,只是路过了二楼的楼梯口。

    不过扶苏猜也能猜到,实验室的窗户可能焊上了铁栅栏。

    走廊上不这么搞是因为成本太高,反正走廊也不一定非得通风。实验室不行,里头总不能没有正常窗户。

    嬴政听了半天,倒是提出一个可能性:

    “既然教室是被拼凑过来的,实验室为何不能是同样拼凑来的?”

    说不定二楼三楼都被替换了。

    扶苏微愣:

    “陛下所言甚是!”

    一楼都做资料室了,二楼或许还真不是实验室。这整栋楼说不准都拿来存放陈年资料了,算是半废弃状态,大家轻易不上楼。

    如果轻易不往楼上来的话……

    扶苏灵光一闪:

    “一楼的楼梯间会上锁!”

    七班的秦将曾经在课间时摸索去了一楼,发现这里被锁起来了。当时以为是不许学生在上午放学之前跑出教学楼,可如果它只是在维持这栋楼的平时情形呢?

    真实世界里,这个楼道门或许一直都是锁着的。里世界中午锁开了,那是为了放学生去吃午饭不得不打开,真实世界那头是不开的。

    校方的防御措施做得还真是到位,重重防护,看来是当真怕了庄连的跳楼威胁。

    秦政还记得昭襄王刚才吐槽他家阿苏分析半天是浪费时间呢,探究副本真相怎么就是浪费时

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