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依次完成腿的部分和手臂部分的穿戴。

    一开始学生们一抹黑,完全不知道正确的穿戴顺序应该是什么样子的,有扣错了插扣的,甚至还有穿反了边的。

    好在陶杉很早就做过相关功课,她很快就穿戴好了装甲动力服,还能帮助和指导其他人。

    对照着陶杉的动作依葫芦画瓢,学生们总算陆陆续续穿戴好了装备,但他们的感觉却不太好。

    一副装甲动力服在没有安装重型武器的情况下就重达一百多斤。

    学生们穿上沉重的动力装甲感觉就像是被禁锢在这铁疙瘩里了一样,不管是走路还是做动作,都显得格外的笨拙。

    “嘶!这玩意能穿着打仗吗?我感觉我抬手都费力,更别说抬枪了!”有学生试着抬了抬胳膊,关节处就发出了吱呀的响声。

    “天!我感觉我走起路来像只鹅一样!”兰登深一脚浅一脚地走到了训练室的中间,把头盔拉了起来,也忍不住抱怨道。

    露比则在蹦蹦跳跳地做着动作,“我怎么感觉有点伸展不开?”

    就在这个时候,一声“彭”的巨响从角落里传了出来。

    原本还在尝试着活动四肢的学生们纷纷扭头看去,就见一个家伙直挺挺地倒在了地面上。

    此时他的两只手臂在半空中绝望地挥舞着,但他本人却像是一只翻了壳的乌龟一般,怎么也翻不了身子。

    “噗,那是谁?”

    “这戴着头盔也完全认不出来啊!”

    “谁去拉他一把?”

    学生们面面相觑,有几个站在附近的学生走近了,想要帮忙把他拉起来,然而非但没能成功,反而被他那乱挥的胳膊也给带倒在了地上。

    这些跌倒的人又撞到了自己旁边的人,一时之间,学生们仿佛多米诺骨牌一样倒下了一大片。

    “我感觉我爬不起来了!”

    “谁能拉我一把!”

    “旁边的,让一让!你压在我身上了!”

    ……

    学生们吵吵嚷嚷着,在挣扎无果之后,就像是死鱼一般地摊在地上不动弹了。

    燕绍南见状拍了拍手,“都给我从地上起来!训练室可不是给你们躺着休息的地方!”

    听到总教官的训斥声,学生们又开始手脚并用地努力翻身,直到过了半个小时之久,地上的所有人这才全都重新站了起来。

    “你们的动作太慢了!”燕绍南冷声道,“就像机甲单兵操控机甲一样,你们也需要学会控制身上的装甲动力服,让它成为你身体的一部分!”

    可是这种金属装甲又不能用精神力操纵,本身还被设计得极为笨重,穿上这玩意,他们的身体根本就施展不开,怎么当它是身体的一部分?

    这根本就不可能做到吧!

    学生们暗想,却见燕绍南脸上突然露出了一抹和煦的笑容,“既然你们都穿好装备了,那就开始今天的训练吧,我会让你们学会怎么控制身上的这具铁疙瘩的!”

    现在学生们看到总教官的笑容就有点发怵,过往的经验表明,总教官笑得越甜,他们就越惨!

    此时,学生们打起了十二万分的警惕,就见燕绍南退到了训练室的边上,拉动了一道闸门。随着机关转动的声音,一道透明墙壁缓缓降落了下来,把他们同她给彻底隔开了。

    “总教官这是打算干啥呀?”

    “我怎么有种不太妙的预感!”

    “咱们这到底是要做什么?”

    ……

    学生们有些惊慌了起来,就在这时,有机器启动的嗡嗡声从头顶上响起,众人抬起头,这才发现原来训练室的天花板上安装了很多个机械装置。

    此时随着机关启动,一个个机械装置落到了他们的四周。

    这种机械装置由一个垂直的伸缩臂和几片锋利的叶片组成。

    兰登忍不住猜测道,“难道是总教官怕我们在装甲动力服里面太热,特地给我们安排了风扇散热?”

    其他人原本正紧张地戒备着,听到兰登的话都无语了,谁家风扇的叶片这么利啊!

    也许是出于一种对危险的直觉,学生们都没有靠近这些古怪的机械臂。

    但就在这个时候,机械臂上的叶片突然一片片立了起来,尖锐的刃口朝外,散发着令人胆寒的肃杀之气。

    这就像是开始的信号一般,所有的机械臂突然高速旋转了起来,带着可怕的声响冲着学生们呼啸而来。

    第38章  专业课

    “大家快跑!”露比瞳孔猛地一缩,立刻冲着一旁的空旷地带跑去。

    伴随着呲呲的气流声,机械臂在半空中急速运转着,旋转着的刀片像是张开了的花瓣。

    这些机械臂的运动轨迹毫无规律可言,在整个空间里疯狂乱窜,四处追赶着学生。学生们一个个如同被狮子追赶的羚羊群一般,一脸惊恐地四散着逃命。

    有学生的动作稍微慢了那么一点点,就被机械臂从背后狠狠地给撞到了地上去,还有学生倒霉地迎面撞上了旋转着的机械臂,整个人都被撞到了空中来了个后空翻才落地。

    相比起机械臂的灵活自如,穿着动力装甲的学生们就显得格外的笨手笨脚了。整堂课上他们以各种姿势被机械臂创飞,一个个摔得七荤八素,面色惨白。

    哪怕是提前了解过装甲动力服的陶杉,在真正穿上这套沉重的装备的时候,也难以一下子就学会掌控它。

    她知道装甲动力服的构造理论,但实际上的操控又是另外一回事。

    陶杉在躲避着一只迎面而来的机械臂的时候,被另一只陡然从侧面撞来的机械臂给掀飞了出去。待重重落在地上的时候,她只觉得浑身上下都痛得厉害。

    远处机械臂仍在持续地运转着,似乎并没有打算往她跌倒的位置来,陶杉咬牙从地上缓缓爬了起来,主动朝着机械臂所在的位置去了。

    等下了课,终于从装甲动力服里出来,陶杉低头就见自己的皮肤上有一大片的青紫痕迹,其实这还算好的,还有一些人直接摔骨折了,前脚下课,后脚就躺进了治疗仪。

    然而,这才是刚刚开始的第一堂课,还有一整个学期的训练课程等着他们。

    想到这里,拖着酸痛的身体离开训练室的学生们差点都要哭了。

    就在单兵作战专业的学生处在“水深火热”之中的时候,其他专业的学生也并不轻松。

    舰船技术专业的学生正在进行抗眩晕训练,他们的训练都是在新修建的操场上进行的。

    一所军校的操场当然不会和普通学校的操场一样,除了跑道以外,627的操场上还放置着一排排的训练器材,这些器材是用来训练飞行员的前庭耐力的。

    首先是旋梯,这种器械由一个铁架子和一个可以让人站上去的梯子组成。

    学生们要站在梯子上面,抓紧扶手像荡秋千一样的荡起来,然后做360度的旋转。

    往往这些学生们要一分钟转上足足五十圈才能从上面下来,平常人光是在旁边看着就觉得头晕了。

    除了旋梯以外,还有一种训练器材叫作固滚。

    这种器械外形像个圆环一样,学生们站在圆环里面,就会跟着圆环一起旋转。老伯特要求他们一次要顺时针和逆时针各转上30圈。

    对于舰船技术专业的学生们来说,每一天都相当的煎熬。刚开始他们从器械上面下来的时候,个个面如菜色,走路发飘,直接转吐了的人更是不在少数。

    至于后来嘛,吐着吐着也就习惯了,而他们又开始了抗过载训练。

    战舰和战机

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