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303文学www.303wx.com提供的《从华夏神话开始碾压星际》80-90(第60/61页)
听着这么像画饼呢？
就在这时，诸葛老师思考片刻后站起身来，“以你现在的境界，正需要一些能够产出神物的神技。”
“既然如此，那我们就去这类副本里给你上课，顺便带个合适的神技回来。”
苏芙闻言猛点头，“好好好。”
她原本还以为是要坐在教室里的那种上课，没想到还能带她过图，那就保底能搞个新技能。
但……过什么图？
诸葛老师在虚空中滑动了几下，一个个全息地图景象投影在眼前。
奇峰峻岭有之，深海幽谷有之，荒凉沙漠有之……
最终，诸葛老师的目光停留在一片广阔的海域上，而海底之下是一座金碧辉煌的水晶宫殿。
他转头看向苏芙，问道：“去不去龙宫地图？”
苏芙闻言，眼睛瞬间亮了起来，“龙宫？去，当然去！”
她可是记得龙宫有宝藏呢。
诸葛老师笑了，“行，那我们就去龙宫地图。”
“神衍，开启昆仑教学模式，加载龙宫地图，等级难度A级。”
神衍的声音响起：
【昆仑教学模式已开启】
【确认教师身份：诸葛衍】
【确认学生身份：苏芙】
【正在加载地图：东海龙宫】
【难度等级：A级】
【正在初始化教学环境……】
【初始化完成，祝您教学愉快】
话音刚落，苏芙又熟悉地来到了神衍空间。
【温馨提醒：您当前正在教学模式】
【正在加载地图：东海龙宫·虾兵蟹将……】
苏芙的脑子放飞了一瞬，原来教学模式是没有广告的啊？
但更让她震惊的是，诸葛老师就站在她身边。
以往进行考试时，每个人都是在各自独立的空间中，互相之间完全隔绝。
现在竟然能够同时存在，这就是教学模式吗？
诸葛老师微微一笑：“现在，我就给你上第一课。”
他清了清嗓子：“召唤神明。”
苏芙有些纳闷，她不是早就能召唤神明了吗？
不但如此，神衍每次还会提示：召唤要唤其名，认其封号。
诸葛老师似乎看出了她心里所想，笑道：“首先，纠正一个误区。”
“唤名认封，本质上是为了与神明建立联系，祈求神明赐予。”
“但实际上现有流程，更适合其他神系，而非华夏。”
“其他神系？”苏芙眉头微皱，这竟然不是统一的吗？
“是的。”诸葛老师继续解释：“其他神系的神明名字和封号都相对简单明确，比如雷神托尔、战神阿瑞斯、智慧女神雅典娜……这种一对一的关系很容易建立。”
“但华夏神系不同。”
“比如女娲，人类之母，娲皇，大地之母，补天之神，造化之主……”
“孙悟空，齐天大圣，斗战胜佛，混世魔王，美猴王……”
“你看，华夏神明可能有多个封号，而且每个封号可能对应不同的权柄。”
“比如孙悟空，你称他为齐天大圣，召唤的就是他战斗的一面；称他为斗战胜佛，召唤的则是他的佛性一面。”
“而且，”诸葛老师继续道，“华夏神明的称谓博大精深，有些特殊的尊称，甚至可以唤醒神明特定的能力。”
苏芙悟了，别说，还真是这回事。归根到底还是华夏神明太多又很复杂，其他神系那简单的召唤流程根本应对不了华夏神系复杂的情况。
她好奇道：“老师，那我应该如何召唤呢？”
“实际上，对于华夏神系来说，不只是简单的唤名和认封，”诸葛老师直接道，“而是应该按‘名－封-权能’的顺序进行。”
“即先呼神名，再颂神封，最后述其权能范围，从而确定你想召唤这位神明的哪一面。”
权能？
苏芙想了一下，“比如东海龙王敖广，风雨之主，风雨这就是确定权能范围？”
“没错，”诸葛老师点头，“而这只是召唤阶段。实际上，在召唤之后，神明会投来一缕神识。你应该对此有所感受。”
苏芙点点头，观音和财神都是听了她的祈求给了她需要的神技，显然是注视着她的。
“这个时候，你们实际上是产生了交互。你可以对神明进行祈祷，或者是展现对神明的献礼和共鸣。”
他停顿了一下，强调道：“但要注意，献礼并不是贿赂，而只是一个媒介。”
“因为神明力量的来源在于权柄，权柄则是对某种概念的完全掌控。当你献礼之物与这权柄有关，那神明自然可以借助这媒介与你互动。”
“持续时间更久，就能听完你的许愿，甚至是你求取神通也不是不可以答应。”
苏芙瞬间恍然大悟，她以前倒是尝试过唤神明的多个封号，但没想到还有这么一套完整理论。
这叫什么？
这叫和神明沟通的艺术。
“还得是华夏神系老师最了解华夏情况，”苏芙感叹，“现在普遍的教学理论都是为了更好地适配其他七大神系，多少和华夏的适配性差了不少。”
总的来说，其他神系的神明封号简单，权能单一，所以只需要简单的“唤名认封”就足够了。
但华夏神系历史悠久，神明众多，每位神明的权能又多元复杂，自然需要更加详细的召唤方式。
具体就是通过“名－封－权能”的方式，精准定位需要沟通的神明及其职能领域，从而进行召唤。
然后在神明投来神识时进行交互，可以是祈祷、献礼或共鸣。
总之，和神明多互动，机会大大地有！
而互动的核心就是让神明认可自己。
她忽然想到，那是不是意味
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