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303文学www.303wx.com提供的《大厂时髦亲妈[九零]》80-90(第6/34页)
几人回到新都家里的时候，楼小乔正准备带着几个小家伙出门吃早餐呢。
新都的早餐文化很丰富，本地人吃的最多的就是米粉馆子。
一周都吃米粉也是吃不腻的，毕竟可以换着吃，今天吃这一家，明天就去别家吃了。
一块钱一碗的肉丝粉，两块钱一碗的牛肉粉。
牛肉哨子有些辣，几个孩子有一次好奇点了一碗，结果辣的眼泪都要出来了，最后只能跟吃肉丝粉的楼小乔换着吃，楼小乔也喜欢吃米粉，但天天这样吃还是扛不住，所以昨晚上大家就投票了，商量好今早吃小笼包。
新都县城不大，从住的地方到吃小笼包的店，离的并不是很远，四人起床以后便商量着走着过去。
一路上孩子们都特别高兴，好像他们整天都很高兴似的，楼小乔看着都高兴。
小帅在跟小锦说起学校的新鲜事：“我们学校来了个教练选人，你猜是去干嘛的？”
小锦启蒙晚，读一年级的时候得七岁了，所以现在还在幼儿园混着呢，如今一脸的懵懂看着哥哥：“选什么你这么高兴？”
小帅伸了伸胳膊，模仿着游泳的动作，大声说：“是体校的，选游泳的呢，老师喊我们都出去排着队让教练看，要是你哥我也被选上了，是不是以后每天都能游泳。”
小孩儿嘛，就没有几个是不爱下水玩的，别看小帅稳重，但一下了游泳池立马还是个孩子样儿。
小锦的眼里顿时几露出羡慕的表情出来，怎么他们学校就没有教练来选人呢，万一他也合适去怎么办，他也好想游泳啊
听着听着，楼小乔脸上的笑容一敛：“小帅，你是说选游泳运动员？”
小帅点点头：“是啊是啊。”
楼小乔：“待会儿我去问问你们老师。”
小帅立马上心了：“妈妈，要是我被选上了，你会让我去吗？”
楼小乔上下扫了一眼他，不是她不心疼自家孩子，实在是——
小帅哪怕吃的好点营养也好点，手脚也不太符合游泳运动员的要求，人家要手上的划水快，脚长的打水利索，这孩子估计能上随了原主，个子不低的，但手脚一点都不长，她本人就是个短手短脚的。
搞竞技体育，除了要有兴趣，先天的优势也需要哎。
吃完了早饭，送三个孩子去了学校，楼小乔自己也去学校上学去了。
她家情况特殊，最近跟学校请了假，学校允许她不参加早读。
自从上次在街上碰到露露跟那男的在一起以后，楼小乔就多了几分注意力在露露身上，最近她还是照常上班，不过作妖的次数少了，见到楼小乔也没有以前那么大的敌意。
楼小乔怀疑，这可能跟她另外谈了一段感情有关。
进入到系统化学习的过程中，楼小乔的进步比一般人都要快。
毕竟这里几乎所有的人都参加过一次高考了，要在第一次高考的基础上拔高成绩是很难的。
而楼小乔的可塑性很强，尽管她以前也参加过南江一中的老师补习，但复习这种事情，自学跟系统性的学习，成绩的提高可不是一点半点，一学期才上了一半，学校的老师就发现了自己找到了一个好苗子。
入学考试的时候，楼小乔在学生里面排名只能到中游，但到了期中，考试成绩就到了年级前十，这个提高速度让人瞩目。
这才学习了多久！
当然，楼小乔除了在学校系统的学习以外，来自于南江一中的教师团队编纂的教学资料，也起了很大的作用，数学并不是楼小乔的强项，但有了这套资料的辅导攻关，对她数学的提高助益很大。
孙老师拿着楼小乔的成绩，找到了于校长。
“我就说楼小乔是个可造之材，你看看她的数学成绩，提高的多快？”
“嗯，确实很不错。”而且这一次背诵的那些题目，总算不是全空着的了。
要说最开始楼小乔还没有个人风格，现在已经看出很明显来，她的数学跟英语成绩比较好，这两样也是大部分复读生比较难提高的科目，数学老师给她讲题，就反应过她“一点就通”。
比起别的学生来，楼小乔就是一块尚未打造的璞玉。
而她到底能不能成为一块好玉，就掌握在他们这些“工匠”们的手中。
于校长感慨：“她父母也真是，这样的好苗子当初怎么没给她上高中呢？”
这样的学生，当初在正当年的时候上了高中，从高一时就进学校系统性学习，还不定能培养出来一个多好的苗子，说不定就是个重点本科，对于农家来说，家里要出个大学生，足可以改变三代人！
孙老师就笑笑，楼小乔读高中，那是十几年前的事情了，那会儿大家普遍收入水平不怎么样，高中也不是谁都能读的起的，尤其是对于楼小乔家里这种普通农户人家来说，读完高中读大学，要有六七年才能看到收益。
很多父母都等不得。
“于校长，你也别觉得遗憾，要是当年她进了高中，未必有今天的学习条件，也未必有现在这样珍惜学习机会。”孙老师怅然的说。
这个提高速度不仅让育才补习学校的老师感到兴奋，让南江一中的老师们也兴奋不已。
齐老师试着放了一套自己编纂的辅导资料下来给学生，仅仅只花了一个月，学生的数学平均成绩比往年要高了五分以上，这种提升速度哪怕在南江一中也是很恐怖的，高二阶段学校已经学完了高中阶段的知识，高三是对高中的总结和整理，齐老师汇总的这一部分知识，仅仅只包含了函数部分这一小小的方面。
剩下的资料，她还握在自己手上，还没有拿出来的时候，意外最后也发生了。
学校要求她无偿向学校提供这套资料，并要求她签署保密协议，让她把资料永久留在南江一中，甚至以后都只留在南江一中。
为了这，教导主任找到了她。
“小齐啊，我知道这套资料你整理出来也很辛苦，但你也要知道，你是学校的老师，所有的产出都是在学校进行的，这套资料的知识产权的所有权，也该归学校所有。”教导主任见暗示不行，就只能来明的了，一份协议直接推到齐老师面前：
“这份协议你看一下。”
之前已经跟齐老师沟通过了，她没答应。
一是因为齐老师认为，这套资料是她辛苦劳动的结晶，这么多年的教学经验，学校居然这样理直气壮的要求她捐给学校，而且以后都不带出去给别人用，如果她拿出去了如何如何赔偿，一分钱不给她，赔偿金额却是高达六位数，简直是霸王条款。
她自己编纂的资料，为什么不能带出去给别人用？
就凭她在南江一中教书？
老师的收入有多低，难道学校会不知道，给这么一点点工资，干了一辈子两口子就分了个五十几平的房子，还不如人家领导干部的闺女呢，一毕业也能分到个两房，就这还想把人几十年的教学总结给垄断了，齐老师当然不干。
“我拒绝签下这个。”齐老师把保密协议又推了回去：“学校以前也有老师出过书，就算是行政单位，公务员也有出书的额权利，教育局也没有任何规定，老师出书的收入要归集体所有，老师的著作权，也归集体所有，就连公务员也有出书的，而且就我了解的，校长就有一本《青少年儿童教育问题》的书，是教育出版社出版的，而他也没有把版税跟创作主体捐给学校吧。”
如果说老师们在外面补习算是 “灰色收入”的话，出书是老师和公务员们为数不多的，可以放在光明正大下的兼职。
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