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外忙于工作的Alex同频。她踟躇地想到了一个将会随着苏尧年龄增长,势必出现的问题:苏尧是雏鸟,雏鸟长大,羽翼丰满,终有离家的一天。

    届时,雪归少爷该如何自处呢?

    她不敢想下去,只能忧愁地轻叹。

    她甚至有些自私地在想:老天爷,让苏尧小姐慢点长大吧。

    佛荔芳真的不想看到在苏尧长大,恋爱离家后,伤心欲绝、失魂落魄的‘裴雪归’。

    一想到这,她的心就拧巴起来。

    =

    家长会当天,‘裴雪归’充当苏尧的家长到达现场。

    和去年‘钟和熹’来开家长会时的感受差不多。

    初二年,丁晓艳更关注的问题除了青春期心理,还有新中考带来的压力:物理期中考的难度加深,全年段平均分只有70+,3班的班级平均分在82分。是全年段第一,帮低分班级拉高了整个年段的分数。

    但这远远不够。

    优班的水准,还要更好,更高。

    物理老师高岳语气激昂地说完讲话,末了,道:“我会和丁老师一块监督3班孩子们的成绩,新中考物理占比很大,不容小觑,也需要家长们的配合,让我们稳住成绩,期待中考!”

    丁晓艳相当配合高岳的工作,点了点头。她对自己班上的孩子们有着高大的期望与目标,一年磨合下来,她非常清楚班上同学们的学习能力是很合格的,没有谁在读书方面的智商稍显薄弱。

    本来,作为尖子生家长,丁晓艳理应让“苏尧的家长”上台讲一讲如何培养孩子,养成自主学习的能力,保持大考第一等等经验。

    她考虑到苏尧和家人的关系不同寻常,否定了这个念头。

    只让苏尧简单说了说平时怎么攻克难题,利用课余时间……

    优班的家长们如痴如醉地听着讲台上苏尧的讲话,她用词朴素简单,罗列自己回家后的作业安排——有谎言。事实上,苏尧更多是多线并行,让‘人物卡’一块写作业,她分心操纵,快速解决每日作业。

    苏尧在演讲时换了个说法,结合上辈子没有‘人物卡’金手指时自己的学习节奏,再叠加今生今世的现实,井井有条地阐述。有困惑的家长举手提问,她非常认真地答复。

    丁晓艳在一旁看,微笑。

    流程走到尾声。她挑了几个家长,留下来聊一聊。

    ‘裴雪归’正在给苏尧收拾此次家长会的演讲稿。

    邬筱的母亲问了‘他’一句:“你是苏尧的哥哥啊?”

    苏尧的好成绩与几个帅气哥哥的存在,在班上是很有名的,学生们

    私底下都会和家长八卦。

    ‘裴雪归’颔首。

    ‘他’举止有礼,轻描淡写地应对着其他家长的好奇。果不其然,有家长问怎么培养出像苏尧这样的小孩,他们真的太羡慕了。

    ‘裴雪归’:“我没怎么在学习上督促过她。”

    “她自己在学习上就很用功。”

    说得很真诚。

    丁晓艳路过,抬了抬眉毛,想到之前某次电话家访,‘裴雪归’不慎暴露自己帮苏尧写作业的事。她没在公开场合上说出‘他’对苏尧的溺爱,只意味不明地与‘裴雪归’对视一眼,得到年轻人略显局促的轻咳。

    ‘他’想起那件事了。

    苏尧凑近,没能来得及溜走,就被其他家长央求着问了不少问题。

    她好无奈,但还是认认真真地回复。

    同时,被点名留下谈谈的家长们,按照顺序,依次来讲话。

    吴葶葶家长在最后,她心不在焉地看着鲜红成绩单上吴葶葶的排名——得益于英语成绩的提高,排名进了18名。

    险险进了一百名。

    丁晓艳和倒数第二的家长说完以后,扭头喊吴葶葶妈妈:“孙老师,您过来下。”

    谈话都是很私人的。

    丁晓艳会放低声线,不让周围的家长凑近听太多。

    她因人制宜,不同问题不同对待方式。

    孙老师走了过来,她去年带了一中初三年的英语,送走一届学生后,教学成绩很不错,又接手了某个怀孕老师的初三班,留在初三年段教英语。

    能被临时吩咐带毕业班的老师,都是教学成绩好,能力手段出众的。

    丁晓艳对孙老师的能力非常敬佩,但她知道,如她这样的老师在工作上能做得很好,生活里当家长就不一定非常完美了——丁晓艳自己就是这样的人。她很懂同行。

    家长会,一个确认学生目前状态,找出解决方案的最佳地点。

    丁晓艳对吴葶葶的成绩了如指掌:“英语提高了很多啊,我很高兴……”

    孙老师自己就是教英语的。

    丁晓艳认为这句话夸得没错,她指望着从孙老师嘴里得到附和:不仅仅是丁晓艳教得好,也是孙老师在家里管得好,双管齐下嘛。

    一抬眸,谁料,孙老师的脸绷紧了。

    她的脸沉得吓死人。

    “好个屁。”孙老师气咻咻地说完,又隐忍下去,似是难以启齿,深深呼吸几下。

    丁晓艳错愕。

    她知道一定有什么事情发生了。

    “出了什么事?”丁晓艳直率问,孙老师叹了口气,难得在丁晓艳面前放软了脸面,羞愧道:“这次成绩有水分,晓艳,你得帮我瞒着。”

    一时间,丁晓艳脑中闪烁过无数个念头。

    最终,她组织措辞,严谨小心地开口:“办公室里的原卷?”

    孙老师压抑着情绪,她为自己女儿做了不良的偷窃偷看原卷的行径感到无尽的可耻,脸都红得不行,她强撑着,“是。”

    一中初二年负责出此次的英语卷。

    孙老师能坦率承认,没有把事情瞒住,也是对丁晓艳的信赖,以及,她真是没辙了。

    她三言两语带过自己发现吴葶葶干坏事的前因后果,大抵就是母亲最容易发现女儿的忐忑不安,再等孩子上学时,进卧室翻了翻,看到了一份原卷。

    孙老师自己就是一中的老师,晓得平时办公室里老师们大多没有戒心,不认为原卷会被学生取走,往往随便塞进抽屉里,有时候都不会锁起来。

    吴葶葶是丁晓艳的课代表,她了解初二年英语老师们平日的习惯。

    丁晓艳的原卷不好拿,可其他老师的,她略一琢磨,就“拿”到了。

    丁晓艳的脸沉了下来。

    她听到孙老师说:“我真想不明白这孩子为什么这么做?她最擅长英语了,我还是教英语的……”为了这次家长会,她特意从初三年匆匆跑下来,参加了大半场。

    只在任教的初三班级,班主任们喊她去做点英语讲话时,急急忙忙上楼,说完,又踩着高跟鞋下来。

    可怜天下父母心。

    孙老师忍住眼中的泪,她低声说,“初二年,很关键的一年,她这样做,我真是不知道该怎么办。”

    丁晓艳沉默。

    班上的家长们大多聚在苏尧那块角落,给她们俩的谈话腾出了足够的空间,没有人凑近听。只有‘裴雪归’似有察觉,抬脸看了看丁晓艳,在发现丁晓艳的黑脸与孙老师的愁闷后,‘他’皱了皱眉。

    “晓艳,算我求求你,要不让苏尧调回来吧?”

    孙老师对苏尧有着奇迹的信赖,她说,“苏尧和葶葶做同桌时,葶葶的成绩还算稳定,就是初一年下学年,交了几个坏朋友,跑去外头玩,被我喝止住了,她和她们断交了。”

    “本来,我以为初二

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