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303文学www.303wx.com提供的《穿越现代后向古人直播日常》40-50(第18/26页)
晶晶地望向天幕。
真正的纨绔子弟嗤之以鼻：“就两个小屁孩，能玩些什么有意思的？”
他们话放得太早，很快就被啪啪打脸——
两个小孩不仅会玩，能玩的比他们所想的还要有意思。
单说一起闯关的小游戏，有趣程度一向经久不息，别说小孩子会被吸引了，现代好些大人都还在为之着迷。
元宁拿着游戏手柄，一开始进了游戏后还不知道该怎么操控，还是关飞教他怎么使用。
上上下下，左左右右，控制着游戏人物时，居然还有特别的音效。
关飞渡还拿出了一个很经典的游戏——《超级马里奥》。
他说：“这可是我爸爸他们当年玩过的游戏，之前一度很流行，我们也可以试试。”
类似这样的游戏还有冒险岛、魂斗罗，全是经典款，同时也是暴露年龄的小游戏。
要不是有许多人都是怀旧党，可能关飞渡现在都不一定能见到这些游戏，更别说和小伙伴玩耍了。
第一回闯关元宁还不怎么娴熟，手忙脚乱的，不说拖关飞渡的后腿，总之还要靠他带着才能闯完关。
他的游戏角色在嘎掉之后，他总是会用水润无措的眼神看着关飞渡，养出些肉的雪腮微微泛红。
关飞渡当然不可能会怪罪他，甚至还说：“看我的吧，反正我会带你赢的。游戏，就是拿来享受的。”
看了一天的书，他都觉得头昏脑涨，更别说元宁这样小的年纪了。关飞渡都替他嫌累。
他这是一番好意，但大盛朝许多人却不这样觉得，他们好些人将五皇子元宁看作了自己的孩子，对关飞渡这个行为自然气愤。
[薛将军就不该同意五皇子同此人做朋友，现在就带着五皇子耽于享乐。小孩子没定性，岂不是害了他？]
[我觉得不尽然，稚子天性就爱玩乐，他们也不过是顺应天性而已，又有什么错呢？若是矫枉过正，非逼得这两个孩子去看书，养成个古板的性子才不好。]
[话是这么多，拗着人玩游戏，还是这种极其上瘾的游戏，着实不妥。]
[哼，五皇子心性坚定，绝不可能会着迷于这种小游戏。你们未免将人看得太过不堪。]
不过是区区一件小事，一个错眼，天幕之上就又吵起来了。
小孩们撇撇嘴，不禁头大。
大人们想的就是多，玩就玩了，不玩就不玩，哪有那么多值得争吵的。要是元宁真的不喜欢，关飞渡就是把刀架在他脖子上也不能逼他呀。
而且这游戏要真的像大人们说的那样，能吸引得人痴迷其中，那为什么关飞渡又还能耐得下性子陪着元宁看一下午的书呢。
这么简单的道理他们竟然还想不明白，真笨！
一些人也有不同的看法：“他们未免将一个小孩子看得太过冰清玉洁，究竟玩不玩乐，还不是人家自己说了算。”
说白了，以元宁在那个世界的处境，哪怕是这辈子都去胡闹不做正事，薛兰鹤应该也是有家底随意让他败的。
元宁他们玩累了，就有管家送上来的夜宵给他们填填肚子，都是些好克化的食物，还有解腻的水果。
这小日子过得，就是神仙来了也不换。
他们舌尖品尝着那个世界美食的滋味，看着两个小孩子笑呵呵的玩闹，嬉戏打闹间这个的头靠着那个的腰，不由生出了强烈的羡慕之情。
这般简单平静的美好，是多少人求之不得的。
第48章 第四十八章 当然不打算坐缆车爬山……
昨天关飞渡刚说了想和元宁一起上历史课, 今天他就付诸实际了。
多了一个学生对亓老师来说没影响，更别说他又不是没见过对方，平时和元宁闲聊间也知道对方的身份了。
几人没有开门见山, 说了会闲话，才开始上课。
“今天要讲的是秦一统六国……”
如今元宁每天都要上课, 已经成了大盛朝的固定节目, 他们做着手里头的事，竖着耳朵听天幕上的历史课。
听到秦奋六世之余烈，振长策而御宇内, 最后一统天下时，不少人都听得面红耳赤, 非常激动。
他们大盛朝的历史轨迹和对方那个时代还是有着微小差异的，虽然天下大势分久必合合久必分，他们这往前数几个朝代, 自然也碰上过帝王统一江山。
可是比起秦朝的振奋人心，帝王的强硬, 还有定下的书同文车同轨, 分封制……他们这还是要逊色几分。
他们这儿是十六国之乱，诸侯王纷争，还有现在的士族把控朝政, 同皇帝分天下, 桩桩件件都让他们痛心不已。
正上课的关飞渡憋不住了, 小声开口：“还是秦朝手气好啊, 一连抽中几个统治者都是人才, 没一个拖后腿的。”
简直是气运加身。
“哈哈哈，你这样说也不错。”亓老师并不介意俩小孩在课上嘀嘀咕咕。
学生在课上讨论才是常态，要是真的憋着一句话不讲, 还不知道是不是在出神呢。
元宁这学生好是好，可就是偶尔有些太沉闷了，这性子还真不像五岁小孩。
“但是也不要忘了，时代的浪潮和大势绝不可能是一人决定的。多是时代造英雄，鲜有英雄造时代的……”
碰上这些，亓老师难免多说了几句。
有喜欢听元宁上历史课的人，自然也有极为不爽的人，皇帝元盛昭就是其中之一。
当初元宁刚提及这事时，元盛昭的面色就极为难看。
他虽然蠢，但也并没有完全蠢到一无所知的地步，要不然也不会从一众兄弟之中脱颖而出，成为如今的皇帝了。
历史是随随便便能说与旁人听的么，说不准就有人会从中生出些野心来。再者而言，有了对比才会有伤害。
不说别的，就拿那个世界的秦朝来讲，正因为君主的英明神武，才让国家一代一代地强盛起来。
老百姓听得明白是因为时代造就，是因为国内人才的积累么？他们当然会将这一切都归咎于贤明君王的强大。
那个世界的秦统一六国后，恐怕子民都能鼻孔仰天了。
再一看他们大盛几乎四分五裂的状态，不是分裂胜似分裂，两相对比，可不就显得他这个帝王无能废物么。
不过亓老师话锋一转，就说到了秦朝只存在了二世而亡，根本没有秦始皇所想的那样变成了千千万万世。
元盛昭还没来得及得意，天幕之上的那位夫子下一句话就让他如坠冰窟，从脚底板开始生出无尽的寒意——
“王侯将相，宁有种乎。”亓老师抑扬顿挫地说出了千年前农民陈胜喊出的起义口号。
既然活不下去了，那就掀翻这个破烂腐朽的王朝才能求一线生存。
蝼蚁尚且偷生，遑论是人，谁都不愿成为皇帝徭役之下的一条亡魂。
至此，十八路诸侯纷纷响应，秦朝这个短命的王朝呜呼消亡。
亓老师又给他们念了遍过秦论：“本该是你们高中才学的，现在给你听一听，熏陶一下。”
关飞渡虽不解其意，但是才刚刚听了秦朝的事迹，连蒙带猜也能明白个七八分。
他嘀咕道：“文人就是麻烦，写那么复杂文雅做什么？还是大白话好，简单易懂。”
元宁确实听得怔愣，他偶尔会听母妃说起一两句朝堂之事，那时还是稚子，听得懵懵懂懂。好在他记性不差，现在也还能回想起来。
如今大盛朝外有强敌窥伺，内有诸侯
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