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303文学www.303wx.com提供的《在国子监开小卖部》50-60(第26/29页)
。早起时装出的镇定平静，此刻才真的落到了心底。
不一会儿，忽听连续的、沉重悠长的角声响彻贡院，接着是场院外与院内水火棍整齐用力往地上顿的“咚咚”声，伴着厢军此起彼伏的厉声呼喝：“肃静——！”
所有考棚瞬间鸦雀无声，连咳嗽都强压下去。
不一会儿，巨大的题牌由两名差役来回高举着，在考棚间的甬道中缓缓移过。
众人便连忙提笔抄写下来。
抄完一看，程书钧又核了一遍确定无误，便是一愣。
嗯？这题……怎地这般眼熟……好似做过？
心口登时擂鼓般跳起来，连脸也热了。
他几乎屏住呼吸，再细看一遍。
一个好笑的词瞬间蹦进了他的脑海：三年进士五年状元。
是“三五”里曾经出过的题目。
好似还是林闻安编写的那套最难的“模拟题”，虽与此时的考题并非全然相同，但几乎能有六成像了……
当时因为那套题太难了，好多学子都弃而不做，还在心里腹诽林闻安莫不是他刻意出难题刁难他们？好彰显他比旁人聪慧？
但想来是他在编纂前便基于历年考题的范畴、难易程度与诸多出题博士的习惯，大致测算出来的一套题。
程书钧几乎是掐着自己的大腿，才强压住几乎要冲口而出的惊呼。那套题他做了！如今哪里还需苦思？那破题的方向、行文的脉络，都是曾与姚博士、姜博士他们细细讨论过、反复打磨过的！
与他一般情形的还有许多人。林维明见到题目，呼吸都要窒住了。他抬眼，对面恰好就是耿灏，下意识望去，只见耿灏也是愣愣的，似不敢相信，抬手揉了揉眼睛，再细看了一遍。
接着便听他气得大骂一句：“贼娘皮！那卷子太难了，偏这题我没做啊！嫌太难就撂下了！完了！彻底完了！”
林维明：“……”原来他没做。
转念一想，却暗喜：他没做，但我做了呀！哈哈！
幸而那日与程大一道熬了整宿，刷题到天明。第二日还被姚博士喷了一脸唾沫星子，骂得狗血淋头，却也因骂得狠，印象极深。那篇策论他改了数遍，才勉强得了姚博士首肯。
他破题角度有些偏颇，但策论本无定法，同一题，各人解法也不同。只要不跑题万里，说得乱七八糟，姚博士从不轻易否定学生自家思路，只顺着那角度引着他们深挖下去，点明偏颇之处，再引他们思量可有更佳解法。这便是姚博士授业的高明处。
他因材施教，虽骂得凶，却从不轻贱学子的所思所想。
耿灏则懊恼得恨不能就地打滚，立时便被附近巡视的厢军用恶狠狠的双眼瞪住，低喝道：“噤声！再有异动，叉出去！”他只能面目恼恨地闭嘴，想说你算什么东西竟然敢骂我？回头等我出了考场，看你还敢不敢如此神气！
但下一瞬他便没了教训人的心思，已气得眼眶都红了。
他做了那么多题，怎么偏偏就没做这个呢！
他这段日子也把那“三五”做了不少，难得如此勤奋，老天爷却这样对待他。耿灏低着头，一边想哭，一边还是提笔用口水润了润自己的笔尖，开始苦苦追忆当初这题后面附的范文究竟写了些什么。
写了什么啊到底？
怎么一点儿也想不起来！
第60章 出名了 欺人太甚了！一定是有人泄题！……
春闱第二日。
一队队厢军，皂衣皂甲，神色肃然地来回在贡院高墙内外巡逻，两边高高的望楼之上也有人居高临下监视着。为免舞弊之事，贡院周遭数百步开考后全都已拉了栅栏戒严，不许任何人靠近。
贡院里也是针落可闻、肃杀依旧，上学子伏身案前，无数笔尖同时划过纸面，沙沙作响。入考的学子们大多眉头深锁、额角沁汗，正变着法儿把卷上艰涩的经义策论写出新意来。
森严的围墙，隔绝了墙外的世界，却隔不断消息往外渗透。
刚考完一日，前一日考完的考题便也被公布了出来。
一时传遍了汴京内外。
私塾官学，都将考题抄录回来争相传抄研习，顺道让自己门下预备明年下场考试的学子们也都做一遍。
国子监中年纪尚小，或是还没把握下场的学子们也拿到了好事的同窗翻墙抄回来的考题，如今都聚在知行斋中一道道看。这其中还有不少人做过姚如意的“三五”，有人瞧着，只觉眼熟，却想不起来。
记性好的却已腾地站了起来，几乎是连滚带爬地扑向书箧，在里头乱翻一气，把自己的三五拿出来，哗啦翻到某页，定睛一看，果然！
他呼吸骤然一窒，手都发起颤来，再望向知行斋读书室里其他尚不知缘故的同窗，胸腔起伏了好一阵，才吼了出来：
“中了！今年的题！我们押中了！”
知行斋里骤然沸腾起来时，国子监官舍内，不少今日当值的国子监讲学博士也发现了此事。
他们桌案上，多半也躺着一本“三五”。
毕竟这书一开售，便有不少学子们捧着此书争相向自己的先生求教，引得他们也生了些兴致，不少人也买来翻看，或是自己提笔一试。
一试之下，对于此书，国子监的博士们还分为了两派，整日都为这三五争论不休，已在国子监的陶然亭里为“这‘三五’究竟是好是坏”辩了五六回了。年轻些的博士大多都觉着这书好，学子们读了是利大于弊的。
而年长的博士们，除了亲自捉笔编纂的姚博士与姜博士，都带着两三分“为何不请我编书”的酸溜溜以及七八分真心实意去批判这书不仅无用，还会教坏了学生！
但丁字号学斋的主讲博士邹博士便是极推崇这“三五”的。
邹博士很年轻，刚过三十而立之年。
三年前，他刚从户部选官来国子监任教，一到任便为丁字号学斋的主讲博士，初为人师便要管教三四十个少年，心里也是惴惴不安，因此对自己门下的所有学子都十分尽心，学业上也管教得很严苛。
旁的博士下了值大多便归家了，邹博士却会在归家用完晚食后，再骑着他的小毛驴，趁着夜黑风高摸回南斋查寝，看看是否有人翻墙偷溜出去寻欢作乐、大吃大嚼。若是发现有学子不在，他还会气势汹汹杀到勾栏院把去听戏吃酒的学子抓回来。
因此，这“三五”刚在丁字学斋里出现，便被眯着眼、撅着屁股，躲在后门偷看学生的邹博士发现了。
原以为是这些混账东西都要下场科考了还在聚众看那些香艳话本子，气得他腰后别的竹鞭都抽出来，结果进来一看，什么玩意三年进士五年状元的，说梦话呢？
再仔细一看，便引起他的兴趣，当即借来一读，又觉出此书的好处了，那天他读了一夜没合眼。
此书由浅入深，条理分明，由虚理入实务，实在颇有章法。
虽说这书透着一股投机取巧的味道……邹博士很快便察觉出了这本书的内里。说白了，它不再照着以往读书的传统法子，教人要先将四书五经逐字逐句嚼得烂熟于心，也不强求学子如驴子拉磨般，一字一句去领悟圣贤深意；反将功夫大多花在只记诵重要经义条目、琢磨答题路数、熟稔考试的文辞格式套路上。
学子用了此书，若有些心力定力不足的，便容易会变成只寻“正解”的人，而不去深思圣人的道理。读书一途便也容易成了不为明理明智，只是枯燥的应试训练，靠题目反复捶打、死记硬背取胜。
这也是老博士们嗤之以鼻的原因，在他们看来，这不叫读书，只是冲着科
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