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303文学www.303wx.com提供的《召唤华夏神明后我杀疯了》100-110(第45/59页)
无奈道：“你以为三大创世主校那么好进呢？”
“联赛只是其中一个评价标准，除此之外还有许多指标，比如文明法则，异常认知等等，一般来说，至少得提前大半年准备。”
“我不可能再分心管理灵山社了。”
苏芙心想，还真是所有人全都想去创世主校啊。
“行，”她点点头，潇洒道，“那我就等着那一天了。”
到时候接手灵山社第一件事，申请高级地图的权限！
……
三天后，锻造课期中考试。
苏芙刚来到工坊外面，就发现人超级多，密密麻麻地挤在一起，甚至连走廊都占满了。
“怎么回事？有这么多考生的吗？还是来看热闹的？”她纳闷了。
不过很快，她就发现人群中有不少熟悉的面孔，很多都是战斗系的同学，这么说都是来看热闹的啊。
就在这时，羿从灵从人群中看到苏芙，顿时朝她挥手道：“老大！我来给你加油来了！”
“嗯？加油？”苏芙一头雾水。
羿从灵旁边的特蕾莎笑着说：“乔治说今天期中考一定要让我们来大开眼界！”
苏芙懂了，因为她要展示那把已经成功赋予自主灵性的短刀。
“但怎么还有这么多其他人？”
特蕾莎摊手：“那当然是为了提前找合适的工匠，算是学校里的一个传统吧。”
“你知道的，绝大多数学生都离不开神器，其中定
制神器最佳也最适合自己，而好的神器离不开优秀的工匠。”
“但怎么选择工匠？期中考试就是一个绝好的机会。”
“直接现场对比，也能看到谁的风格更适合自己。”
“要是放在平常，怎么可能有这样的机会啊。”
说到这，特蕾莎压低声音，“而且，还有不少公司会特别派人前来物色有潜力的工匠。”
“等毕业后直接入职，薪资福利待遇那是相当好。”
苏芙懂了，这大概就是某种程度上的“榜下捉婿”？
但别说，还真挺有道理的，水平如何，直接亲眼对比看看不就知道了？
而且还有老师的权威评价作参考。
就是有点太公开处刑了，不敢睁开眼。
她挤过拥挤的人群，耳边传来各种喧闹的讨论，有人在分析不同锻造流派的优劣，有人在交换着各种稀有材料的消息。
还有不少人似乎对这些考生很了解：
“要论构型和设计还得是乔治最擅长。”
“我觉得德沃德的金属调和技术更稳定。”
“谁也比不过米拉的融晶工艺……”
“……”
讨论声不绝于耳，苏芙也终于挤进了工坊内部。
她来到自己的位置却发现，乔治的位置空空如也。
“嗯？乔治还没到吗？”
苏芙不由得皱起眉头。
乔治从不迟到的啊。
……
与此同时，乔治正站在人群最外围，他看着这密密麻麻的人头，顿时傻眼了。
“不是，我应该就只告诉姐姐和羿从灵了吧？怎么突然来这么多人？”
眼看到了考试时间就要到了，他顾不得多想赶紧往里挤。
他一边挤一边礼貌地说：“不好意思，让一让！”
可惜人实在太多，他一个不稳，差点儿摔倒，幸好被一个人及时拉住。
“小心。”那人声音低沉，手上力道却很稳。
乔治赶紧感谢：“谢谢！”
他大概瞄了一眼，这人真好，就是看起来很不好惹，狼尾发型，眼神冷峻。
那人点点头，没有多说什么。
顾不上多想，乔治继续一路狂冲，路上有不少好心人主动给他让路。
他总算冲进工坊内，气喘吁吁地站定。
乔治赶紧定了定神，看到苏芙后立刻小跑过去，一边喘气一边拢着散乱的头发：“老大……呼……”
“怎么搞这么晚？”
乔治低声道：“有点事来着。”
他没细说，苏芙也没多问，但心里觉得有点奇怪。
乔治作为工匠职业，一向极为守时，但这次重要的期中考试，他却差点迟到？
就在这时，法兰克老师来了。
考生们立刻噤声，一副紧张的样子。
苏芙觉得她都有点被这紧张的氛围感染了，不自觉地挺直了背脊。
虽然众人都挤在工坊外面恨不得贴着窗户看，但实际上学校早有准备，安排了不少全息投影屏幕，展示着工坊内的一举一动。
“你说苏芙那柄短刀是谁给锻造的？”一个战斗系的男生盯着全息投影一一看过考生。
“不知道，但总归不可能是她自己吧？”
他们不是锻造系的都有所耳闻，这位第一的审美相当奇特，咳咳……
基本全校都暗戳戳看过她造的什么“佩琪”。
只能说不愧是第一，真就为所欲为。
“那会是谁呢？”有人好奇地问，“话说这届锻造新生里谁最厉害？”
“这你都不知道？”一个熟悉内情的学生转过头，“乔治啊！每堂课法兰克老师都夸他。”
“而且他的主神是锻造之神赫菲斯托斯，同时双修普罗米修斯，全能工匠。”
几个战斗系的考生眼睛亮了。
“会不会是他给苏芙锻造的？”
“很有可能啊，而且他和苏芙的关系还那么好。”
“有道理……”
众人越想越觉得找到了答案，纷纷把目光投向正站在苏芙旁边的乔治。
只见他一头金毛，脸上有不少雀斑，正有点紧张地看着老师。
工坊内，法兰克老师清了清嗓子，直入主题：“期中考核正式开始！”
考核的规则很简单，拿出入学以来最得意的锻造神器，由他亲自评分。
他说完就从第一排开始一个个看。
“托马斯，中规中矩的腰带，但防御属性不够稳定，68分。”
“莉娜，手镯设计倒是精致，但能量储存模块过于脆弱，75分。”
“德沃德，金属调和技术相当不错，稳定性好，但缺乏灵活性，82分。”
一个接一个，法兰克老师雷厉风行地给出评价和分数，直到来到乔治面前。
乔治将自己的期中设计展示了出来，看起来像是一面盾牌。
他解释道：“这是一件可变形神器，能根据使用者的需求在剑、盾、锤三种形态间自由切换。”
这话一出，周围考生顿时倒
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