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303文学www.303wx.com提供的《别和rapper谈恋爱》55-57(第2/7页)
呆滞地盯着天花板继续说：“我昨儿没睡觉，别惹我啊，人老了顶不住，现在气儿不顺得很，谁皮打谁。”
纵然他目前看上去没一点儿威慑力，孩子们却很给面子地没再多话。
当然了，川尧也知道他目前没威慑力。
别说打人，抬手都费劲，整个人跟要死了似的，估计孩子们同样没什么力气多说话。
李二狗拍了拍脸起身，听话地蹿出去传达川尧的意思，不出一会儿就把人喊来了。
两帮子人依旧互相看不顺眼，一拨坐在左半边，一拨坐在右半边。
川尧看人到得差不多了，两腿往矮桌上一放，用帽子盖上整张脸，“行，人都到齐了是吧，那就开始睡觉吧。”
众人：？？？
不等孩子们发问，川尧又补充道：“让节目组定个12:00的闹铃啊，耽误我吃饭我要耍大牌的，应该没人不知道我脾气不太好吧？”
然后他就没声了。
孩子们面面相觑，不过很快接受了这位不按常规出牌的老师布置的作业，有的把衣服往头上一罩，有的直接双臂重叠趴到桌子上，颇有学校上自习课时没有老师监督的真实状态。
呼吸声逐渐变得统一且均匀。
还有什么是比有空一起睡觉更能加深感情的？
如果有，睡两觉。
＊
一起睡了三四天，节目组终于坐不住了，毕竟斥巨资不是为了让川尧换个地方睡觉的。
他们要的是话题度、八卦和热点看点。
于是节目组在5月8号这天给川尧派发了一张任务卡。
——辅导每个孩子写一首送给妈妈的歌。
川尧接到任务后拎着电脑往教室去，还没进门，就听到说话声。
“诶，我想我女朋友了，感觉好久都没见面了，在这边也不能用手机，电脑又上不了微信，我回去该不会成人间的青草地了吧。”
“你可以用企鹅联系你女朋友。”
“这年头谁他妈还用企鹅啊？”
“没事儿，要是你不幸成为人间青草地了你就学学尧哥，写歌diss她。”
川尧：“？”
怪不得他今天起床眼皮子狂跳，在这儿等着呢？
川尧黑着脸进门，“没见你们想妈呢？大孝子们。”
孩子们反驳：“我们都长大了！谁会天天想妈妈呀，又不是妈宝男。”
不知从何时起，长大跟独立联系在一块，仿佛证明自己长大最好的方式就是脱离妈妈的怀抱，远离那个有最初的家的城市。
“长大不长大关你想不想妈什么事儿，你给你妈打个电话你就是妈宝男了？一天到晚没心没肺的。”
川尧照着说话的孩子屁股上来了一脚，“赶紧回你自己座位去。”
随后他把电脑往桌子上一丢，抬手看了看表确认时间，“今天咱们一起做歌。给你们二十分钟时间回去取乐器设备，过时不候。”
话音一落，孩子们争先恐后地往宿舍跑。
一听川尧要带他们做歌肉眼可见的开心。
二十分钟过去，有的抱着电脑有的抱着吉他，最夸张的是有人直接把电子琴搬来了，往课桌上一摆连放手的地方都没有。
一个孩子问：“用哪个软件啊尧哥？”
川尧往椅背上一仰，掏出手机点开录音功能冲他们摇了摇，“最高端的食材往往只需要最简单的烹饪方法，用手机自带录音软件。”
“？”
川尧忽略掉他们震惊的眼神，“上午作词，下午编曲，我帮你们混音，晚上一起上外面支个烧烤架搞个露天KTV检查作业。”
“好耶！”
“这么好玩的吗！”
“照着命题写还是自由发挥？”
川尧转身往白板上写下题目：《My mom》
“不用写一整首，写一段verse就行。”
对于从小听着《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》长大的孩子们来说，这不算个很难的命题，甚至可以算得上简单。
大家看到题目后，立刻干劲满满地开始奋笔疾书，一个个笔尖恨不得磨出火花来。
写得快的不出十分钟就写完了，排着队给川尧检查作业。
没想到平时特别好说话的川尧一到做歌就完全变成了严厉的教导主任：“烂词儿，重写，下一个。”
“我在朋友圈里写下你的辛苦，脑海里回荡着你给我的叮嘱？”
川尧一言难尽地看了YY一眼，“你是不是背过词儿？”
其实underground也是有隐形鄙视链的。
老派的Battle MC看不起用着提前背好的词儿参加battle比赛的rapper。
单是听上去双方的方式就不大能对付。
川尧无疑是前者，YY无疑是后者。
所以面对他的提问，YY不知该如何作答，一时无言。
“别紧张，我不是要批评你的方式，这儿不是underground，你跟我的身份现在也不是Battle MC。”
川尧宽慰完，顺便把他写词的纸还给他，“我只是想告诉你用这种方式写出来的词儿没营养，你妈能不能看到你朋友圈都是另一回事。拿回去重写吧，我想要的是有意义的东西。”
“没感情，重写。”
“没内涵，重写。”
“你自己念念顺畅吗？重写。”
一连打回去四五个，排在他们身后的衬衣少年有点儿害怕了，攥着纸的手指已然发白，纸角都被他捏出印子了。
他正想着干脆直接扭头回去重写，比被嫌弃一通好得多，结果身还没转，川尧招手喊他过去。
他踌躇了片刻，咬着牙哆哆嗦嗦地给川尧递上歌词，连抬头去看川尧的表情都不太敢。
“不至于，我又不吃人，顶多说话难听点儿。”
川尧边说边看歌词，渐渐的，蹙起来的眉头舒展开来，视线越往下嘴角扬得越高。
待他看完，把纸好好放回衬衣少年的手里，“可以，这版不用改了，去想个beat的大致调吧，不会乐器找他们会乐器的帮你。”
衬衣少年瞪大眼睛僵在原地，难以置信地盯着他。
似乎为再让他确定一次这个不太真实的事实。
川尧如他所愿，抬起手敲了敲身后的白板，“你们没方向的可以看看白一的词儿，他的东西在我眼里就是满分，按着这个标准写我就能给pass卡。”
此话一出立马有几个孩子耐不住好奇心，跑到白一身边探脖子看他的歌词。
可是……众口难调。
一个孩子疑惑：“他这整篇都没提过妈妈啊，尧哥你这不公平。”
另一个同样疑惑：“就是就是，有的押韵都衔接不上，强押也行？”
川尧无所谓地低下头，按了几下连接着电脑的MIDI键盘：“你们要是想听快嘴和跳押就回家看网络综艺去，没必要在我这儿受委屈。”
找茬的纷纷闭上嘴，不过明显脸上还是不服气的。
川尧叹了口气，原本准备强硬地说他的标准就是评判标准，但一寻思都年轻气盛，小矛盾累积起来只能成为大矛盾。
终究是把强硬的话咽了下去，换成：“我从来没
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