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20-30
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“进去后,记得先和老师道歉。”

    蒋婧点点头,有些紧张地抓住要进琴房的蒋斐轩,偷偷观察到他急切进去的反应,又像只谨慎但需要关爱的小动物,嘟着嘴低下头,无意识地带着焦急地跺跺脚。

    “我、我要怎么说啊,斐轩哥哥?我不会”

    “道歉都不会?”

    她眼睛忽闪忽闪地盯着他,表情茫然又挫败地摇摇头。

    蒋斐轩半蹲下来,直视着她,一句一句地教她:“老师不好意思,因为路上耽误,我迟到了,让您久等了,下次我不会了,请您原谅我。”

    “记住了吗?”

    蒋婧点点头。

    “那你进去还琴吧。”

    蒋婧抱着自己的书,慢吞吞地挪到门口,因为不知名的害怕感觉自己鼻子酸酸的。

    扒着门不愿意走,蒋婧迟疑地、小心翼翼地问:“斐轩哥哥,你可不可以和我一起去,我害怕”

    “是你先去上课,你要自己说。”

    家长安排两个人一起来上课,蒋婧先去上课的时候,蒋斐轩就在隔壁练琴等她结束换自己。

    “好吧。”她垂下脑袋,认栽似的幽幽地挪着小短腿过去。

    蒋斐轩坐在琴前深呼吸了一个来回,立起耳朵仔细听外面走廊,许久,才听到小人微弱的、试探的两下敲门声。

    他扯了扯嘴角,佯装老成地吐了口气,还是起了身。

    蒋婧正抱着书,很忐忑地站在门口仰着头,见到开门的老师后,嘴巴嗫嚅了几下,几乎是带了哭腔地说:“李老、师,对不起”

    “怎么了?”李教授惊讶地说道。

    蒋斐轩连忙走过来,揽住了蒋婧的肩膀,表情严肃而真诚地道歉,把来龙去脉解释出来。

    “嗐,这没事,说清楚就好了。不过下次你们不能准时到,提前给我发个消息,报个平安,让我知道你们是什么情况。”李教授温和地就此揭过。

    “好了,丫头,老师有那么可怕吗?别愁眉苦脸的啦,进来吧。”

    蒋斐轩看了一眼她:“进去吧,我去练琴了。”

    “谢谢斐轩哥哥。”

    他怔了一下,然后很淡地“嗯”了一声,转身前又说道:“下次你就要自己说了,我不会再帮你说的。”

    *

    进了琴室,蒋婧在老师的帮助下坐上琴凳,挺直了腰背,小手放在大腿上准备就绪。

    李教授戴上老花镜,翻看着还课记录:“还是那两条拜厄,又练了一周,这次应该能过了吧?小不点,有没有信心?”

    蒋婧没有说话,只是眼睛澄澈地看了老师一眼,然后在老师眼神示意下,开始演奏。

    这孩子性子天生是个喜静纯善的,上课都能乖乖坐住,说什么做什么,即使是注意力稍微出走片刻,提醒一句,她也会马上全神贯注。启蒙的第一个月他主要纠正坐姿、手型,但小丫头已经能自己找到谱与键之间的规律,识出中音区的谱。

    是个有天赋的,他便稍微加快了一些教学速度,想试试她能不能吸收消化。

    等蒋婧把曲子都磕磕绊绊地弹完了,李教授“啧”了一声,在课程记录上写下评语,一边说道:“丫头,回去练琴了吗?”

    “练了。”她细细地说道。

    “我要求你每天至少练一个小时的琴,这个星期做到了吗?”

    蒋婧又沉默当起了乌龟,偷偷透过钢琴琴面的反射去看老师的表情。

    “唉,你这不行啊,得练琴啊小朋友,不练琴的学生我只提醒三次,三次还不认真练琴,我可就不收了。”

    “这两首曲子都练了快3周了,不应该还是这样连顺都顺不下来。”

    “这次再回去练一周,要下苦功夫,知道吗?”

    “怎么不说话?”

    没听到回音,李教授抬头,走过去一看,蒋婧憋着声音,脸上已经眼泪斑斑。

    “哎哟,你这小女娃怎么还哭了哩?”李教授扯了纸巾在琴凳坐下,把她揽进怀里拍拍,安抚道:“老师话说的重,让你伤心了?”

    蒋婧迫切地摇摇头,泪眼婆娑地看着李老师。

    “那是怎么了呢?”

    “我太笨了,练不会”她一抽一咽的,痛哭流涕地说道,越说越委屈。

    李教授给她擦了眼泪,揽着她说道:“哎哟哟,你可不笨呐小女娃,一点都不笨,你学的可快了!因为学得快,老师这次就特意给你布置了有点难的曲目。有点困难,但是你一定可以弹下来,只要下去再勤加苦练。”

    “把眼泪擦干,你听我完整地给你示范一遍。”

    李教授坐在她旁边,刻意放慢了演奏速度,连贯流畅地示范了一遍。最后一个音落下,手腕回落,她也跟着收了眼泪。

    “这首曲子是不是很好听?”

    蒋婧吸着鼻子,非常赞同地捣蒜一般点点头。

    “能打动你的曲子,就值得你好好练,没关系,你慢慢地练习,一周练不会,就练两周,两周练不会,就练三周,按照你自己的节奏来,总会练成的。”

    被老师这样开导,蒋婧情绪平静了下来,眉处两道淡黑的小绒毛拧在一起,眨着双水汪汪的眼睛惹人怜爱地说道:“可是我怕你觉得我弹不好,就不要我做你的学生了。”

    李教授心下一软,用指关节敲了敲她的小脑袋瓜,笑骂道:“你这小丫头片子,净自个儿胡乱瞎想。”

    “你记住了,丫头,老师不会因为你努力练习练不好而生气,只会因为你的态度不端正生气。”

    “上进的态度是最重要的,你能不能明白?”

    “明白了?那你说说,明白了个啥?”

    她懵懵懂懂地点头,复述求证:“就是,我偷懒不练琴的话,你就生气,我好好练琴了但是练不好,你不生气。”

    “是这个道理。”

    “我会好好练琴的,李老师,你不要不愿意教我。”

    李教授慈爱地拍拍她的肩膀,说道:“老师怎么会不愿意教你。我期待你下次的表现,下次你一定会弹得更好。”

    *

    上完钢琴课出来,蒋铮和从蓉都来接他们。

    蒋斐轩看着把蒋婧抱在怀里问七问八的父亲,已经有些麻木地习惯了。

    以前,蒋铮从来没有来接过他,只有妈妈偶尔会来。

    蒋婧跟着一起来学琴后,他一次都没落下。

    回家的途中,蒋铮煞有其事地、表情凝重地听着蒋婧讲述今天的学琴心路,担心她心情不好,干脆带着一家人出去吃了饭,满足蒋婧的愿望,带着她逛了周边商场里的电玩城,顺道去玩具店买了几个喜欢的玩偶。

    等到她心情终于又明朗起来,蒋铮才语重心长地抱着她说道:“小婧,在大伯眼中,你是最聪明的小孩,所以你不用在意老师的评价,以后也不用在意别人的评价。当然,老师的建议我们还是要吸取,但是你要自信起来,相信自己是最优秀的。”

    “可是大伯,那个曲子真的好难,我弹不会。”

    “这样吧,让斐轩哥哥教你,好不好?”

    蒋斐轩:“爸,我自己也要练琴。”

    “就一个小时的时间,你当休息了。”

    父亲在家的话语如铁令,蒋斐轩只能答应。回到家中,他叫住蒋婧,带着她到了自己的琴房。

    “你先弹一遍我听一下。”


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