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303文学www.303wx.com提供的《继夫人只想鸡娃》70-80(第23/27页)
坐另外一辆车跟在后头记下路线。
马车缓缓而动，束哥儿一颗心也跳的越来越快，他想透过车帘瞧瞧外面的风景，可车里还有内侍，他不能丢了礼节，只好握紧汗津津的小手，心中不停的默念着：马儿跑快点马儿跑快点……连自己的脚尖都在跟着使劲。
终于，马车停了下来，内侍笑道：“夫人，小郎君，咱们已经到了。”
束哥儿都不用马夫抱了，飞快的从车上跳了下去。
站稳的那一瞬间，看见面前的景色，束哥儿愣住了，小嘴张到最大：“哇！！！”
紧随其后的程菀也愣住了，她终于知道圣上为何特意要说她会很满意了——因为新校舍就在大名鼎鼎的太学隔壁！
她伸出手，按住哇个不停的小助教的肩膀，带他转了半个圈，面朝另一边道：“那才是咱们的新学校。”
哇错了。
“唔。”束哥儿小嘴飞快闭上了。
第79章
内侍：“夫人, 小郎君，请随奴来。”
程菀牵着束哥儿的小手往里走。
京城有五大书院和两官学，位置上，书院位于山林之间, 依山傍水, 而太学和国子学则位于京城的核心区域, 靠近皇城, 恰在一南一北，程菀听谢钰之说过, 这样便于管控与士子来往。
太学此时大门紧闭, 看不见里头的陈设，但光是朱红立柱、黑底鎏金牌匾、牌楼式山门便尽显端凝威严。
与之相比, 一路之隔的新校舍虽然体量小了许多，但也比清北技校从前的院门强了不是一星半点。
走到正门口，入目所及是一圈青砖院墙，两扇厚重的榆木朱漆门, 虽无太学那般繁复，简约中也显现出书院独有的端庄。
最主要的是, 院前不是清波路那种闹市区，虽然位于京城核心区域，但靠近太学, 享受到了同等福利——门口的官道两旁种着苍翠松柏，另外三侧的小路不允许叫卖、大声喧哗, 这样便隔开周围的车马人流，创造一个安静的学习环境。
跟着内侍进门，里头更是宽敞大气。
只说院子，便有五处, 分为东西前后中，每个院子里都有一排平房，后院是一栋二层小楼，想来是用作藏书阁。
内侍介绍道：“这原是前朝大儒置办的书院，位置虽不大，但地段极好，我朝严禁将文儒书院之地改成民居或者作坊，这边便一直空置着，年久失修，前些日子匠人奉陛下之命修缮过，但时间紧迫，尚有不足之处，夫人见谅。”
程菀看出来了，一般来说这种地方，应该是种满绿植，溪流叮咚，但此时院子里除了尚且干净整洁，破旧的窗户修补过，光秃秃的，什么都没有。
尤其如今是冬日，冷风瑟缩，吹着院外树上的枯叶打着卷落在空无一物的校园里，与一旁翰墨飘香、英才汇聚的太学形成强烈且残忍的对比。
但程菀丝毫没有受打击，这地方在太学和贵人眼中虽然不入流，可等孩子们一来，这不就热闹起来了？
院子里没有陈设更好，种地的、养鸡的、听说助教大人还准备发展养兔事业，一种活圈一块地，保证生机勃勃，万物竞发，比太学还要热闹！
等内侍一走，程菀就扬声道：“粟米，你快去安排校车，将孩子们都接过来！”
不知是不是受到了喜悦氛围的影响，今日连拉校车的马匹都跑的快了许多，等叽叽喳喳的孩子们从车上跳下来，跑进校园里，程菀就感觉来一群猴子猴孙，整个花果山瞬间热闹起来了。
“大家不要急，都排好队，我们要跟着程老师走！”束哥儿连忙维护纪律。
孩子们也怕到了新地方给程菀丢脸，连带着其他老师一起，规规矩矩的排好队，程菀先带着大家参观了一番：
“这里是中院，以后大家就在这边上学。”
中院已经和清波路的整间宅子差不多大了，跨进院门，正前方有五间砖木平房，屋宇高敞，孩子们一个个踮脚去看，虽说里面还空空荡荡的，但摆上课桌后，他们终于可以在室内上课，不用吹冷风了！
“这边就是你们的办公室。”
左侧便是一排窗几明净的独处小斋，几个老师方才还能故作镇定，听见到了他们的场地，立即比学生们还要激动的探头。
尤其是刘义，上次他老子还骂他辞了账房去当什么上不得台面的小学校老师，是自断前程……瞧瞧，如今他在皇城附近又有办公室又有宿舍，哪个账房能有他这么风光！
出了中院，东院便是宿舍，西院是膳堂、厨舍，“后院便留着大家种地养鸡，”对上束哥儿热切的目光，程菀补充：“养兔子也行，爱养什么养什么。”
现在位置大，且自成好几个区域，就像不同的校区一般，井井有条，分门别类，多好！”好了，现在解散，大家自去收拾吧！”
话音落下，原本还聚集在一处的小孩们瞬间如林间雀鸟般一哄而散，就连束哥儿都拉着铁牛往后院跑去，研究该怎么安置鸡舍和兔子窝。
接下来的几个时辰，原本静谧孤寂的校舍如同被解开了封条一般，这里跑过三两个背着包袱的小孩，那里经过一队扛家具的车马行工人，廊下还有老师们拿着纸笔不停的指挥。
这边热闹非凡，一路之隔的太学自然也发现了不对劲。
太学规矩严苛，除了放假或是短期告假，任何学生不得出入，顶多让书童通过门房往里面送点东西，但先生是自由的。
学校膳堂手艺不佳，大家到了饭点，时常外出用餐，这一出门，却发现一旁的青石道上跑过几个稚童。
“这是何人？难道不知此处严禁喧哗？”说完，就要过去将孩子赶走，
却被另外一人拦住了：“等等，那边校舍的门怎么开了？好像还有人往里面搬东西？”
圣上将此处赏赐给清北技校后，想起里面尚未修缮，便特意延迟了几日。
这几天匠人进进出出，太学自然是发觉了的，但大家都是读书人，秋猎没他们的事，又因为要准备明年的秋闱，久不外出，对外面的消息不是很灵通。见此也没多想，只以为是司成向圣上请旨，终于将这空置校舍划给了他们太学。
“终于”这两字，要从景朝开朝说起。
那时国子监是唯一最高学府，傲视群雄。
到了第二任皇帝时，才创办了太学。
虽都为中央官学，但二者之间也有着天壤之别，国子监是天潢贵胄，贵族专属，名额极少，最多只有两百人；而太学的生源则是寒门和一些下等官员出身的精英。
到了第三任高宗时期，当时百官之首左相进行改革，创立了三舍法，将太学人数一举扩招到了两千多人，且规定上舍学生不用科考，直接做官。
学而优则仕，入朝为官便是一切的重点。这样一来，便大大削弱了国子监的优等地位。
发展到现在，两边在生源质量、仕途前景、师资等方面，都已开始了竞争，且趋势越演越烈。
太学占地面积虽有两百亩，但人数太多，还是显得异常拥挤，加上许多太学师生认为自身已是当今学林的中流砥柱，国子监就一百多人，却那般宽敞，我们太学为何不能扩建？
正好一旁就有空着的校舍，都不用挪地了，直接将墙打通就行。
要求扩建的声音越来越大，司成也向皇帝提过好几次，却一直没有回应，现在见校舍开始修缮了，可不就理所当然的认为是给他们太学的分校？
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