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303文学www.303wx.com提供的《小游园》50-60(第10/22页)
蒋建宾，首字母缩写：J-J-B.
哦，这?个?人……
是该说?他反应快呢，还是该说?他满脑子乱七八糟的?东西呢？
GG Bond，不是，蒋建宾没说?太?多废话，简单地介绍了自己?，讲了两句欢迎的?词，就开始说?一些新学?期的?注意事项。
这?个?学?期，学?校在学?习方面和体育锻炼方面都做出了调整。首先，晚自习四节课并不全部拿来?自习，而?是改成“2＋2”的?模式，前两节课自习，后两节课上课。这?个?消息一宣布，同学?们就不满地“啊”了一声，占用晚自习时间上课的?话，那作业就很难做完了。一中的?老师向来?很能布置作业，往日，像李葵一这?种做作业速度非常快的?学?生，写完作业，再把当日学?过的?内容复习一遍，也就到放学?时间了。
其次，学?校取消了大?课间的?跑操，改为了课间操。此时便是有人欢喜有人愁，欢喜的?人大?多是因为不喜欢跑步，愁的?人是觉得做课间操很羞耻，又不是小学?生，还蹦蹦跳跳地挥舞着手臂，多没面子啊。
说?完这?些，蒋建宾拿起班级名单，说?要选班委、课代表、小组长。不得不说?，这?位新班主任挺“专/制”的?，选班干部居然不是竞选，而?是直接任命，比如他看了眼表单上排名第一的?李葵一，说?：“李葵一，你当班长吧。”
“啊？”李葵一措手不及，但也接受了任命，“哦。”
“第二名是张允同学?，那你担任学?委吧。”蒋建宾快刀斩乱麻一般，点兵点将，“咱们班个?子最高的?是谁？哦，你叫什么?？贺游原是吧，那你就是体委了……”
同学?们：“……”
选完班干，分了小组，新的?课程表一贴，别的?班还在做自我介绍，这?个?班已经正式宣告成立。
蒋建宾这?时才拿出一沓卡片，分发给每一位同学?，让大?家在卡片上的?相应位置写上自己?的?姓名、学?号、理想的?大?学?，写完后就贴在课桌的?右上角，时时刻刻作为激励。
李葵一捏着卡片，没有着急去写，而?是忽然想到了什么?。
她想起苏见?林说?想要来?学?校做宣讲的?事。那能不能以此作为契机，联系更多的?毕业生，邀请他们来?学?校做一个?分享呢？对于高中生来?说?，想要明确自己?未来?的?发展方向并不容易，因为那些大?学?、那些专业，看起来?都只是一个?个?名词而?已，大?家对其都没什么?了解，即便在卡片上填了一个?所谓“目标”，这?“目标”也未必能发挥出什么?激励作用。而?且这?个?分享会理论上来?说?是可以举办的?，刚过完新年，大?学?生们还都在家。
想到这?儿，晚上放学?回?到家后，她就联系了苏见?林，问他有没有更多的?同学?想要做这?件事。
苏见?林：我要问过我的?队友们。
李葵一：好。
过了很久，苏见?林才又来?了消息：“他们说?愿意做个?更大?、更正式一点的?宣讲。他们可以帮忙联系自己?的?高中同学?，唯一需要确定的?是，你能说?服你的?老师吗？”
李葵一：大?概有80%的?可能。我明天就去跟年级主任说?这?件事，如果说?服了他，我们就继续；如果没能说?服，我们就及时止损。
苏见?林：行。
为了更稳妥些，李葵一连夜写了本策划书。
活动主题、活动背景、活动目的?、活动原则……既然是要拿给陈国明看的?，李葵一便写得很正式，“高大?上”的?词汇使?劲往里堆叠，极力铺陈活动的?重要性?和必要性?。对于活动的?时间、地点、对象、主持人、道?具、具体流程，风险把控以及plan B……她都给出了建议，也只是建议，因为最终的?决定权还是在学?校手里。
为了减少涂改，她写得很小心。整份策划书写完，已经是凌晨三点多。
第二天一早，李葵一带着这?份策划书，敲响了陈国明办公室的?门。
陈国明：“……”
咳咳，让我且来?看看，年级第一她又出什么?幺蛾子啦？
Chap.55
·
分享会的时间定在了下周五的下午。
陈国明这个年级主任虽说古板了?些， 却也事事肯为学生们着想?，但凡是他认为对学习有利的事，他都乐意?去尝试， 因此李葵一并未花费多大功夫就说服了?他。那日碰巧又是元宵节，学校给学生们发放了?餐券，听完分享会，正好可?以去食堂吃一顿免费的晚餐， 除了?常规的餐食， 还能再领一碗汤圆。
当然，办活动归办活动，学习还是不能耽误——这是陈国明对李葵一说的原话。李葵一自然乖巧答应，她自己心里?有数，况且陈国明为了不影响她学习，已经揽去了?绝大部分的工作?， 她只需要和苏见林那边做好对接就行。
新?的一周开始， 分科后的一切都按照既定轨迹平稳运行着。平稳并不意味着没有变化， 如同表面不起浪涛的大海， 底下可能翻涌着暗流。李葵一的感受便是如此，正式上课之后，她的期待到?底落了?空， 这个班的语文老师不是刘心照， 而?是另一位女老师。看见新老师走进教室的那一瞬，她忽然扭过头看向窗外，鼻子一酸， 眼底蓄起一片水光。
她也不知道自己是怎么回事， 竟在?这么短的时间里?，对一个成年人产生依赖。
结果还未等她伤感两?秒钟， 身后那个人就懒洋洋地对新?老师做出了?评价：“嚯，好大一块徐福记。”
李葵一回头一看，只见这位语文老师身上穿着件徐福记黑芝麻酥心糖同款配色的长款羽绒服……她还没来得及感慨那人的联想?能力?，讲台上的“酥心糖”就开了?口：“大家好，我姓徐，是你们的语文老师。”
怎么这么巧啊！
“噗——”她眼泪还没干，就被逗笑?了?。
怎么办啊，李葵一有预感，贺游原坐在?她后面，迟早是个“祸害”。
新?班级里?，除了?贺游原和赵石磊之外?，还有两?位李葵一的熟人：陈璐一和严悠。
陈璐一的数学成绩在?班级里?仅次于李葵一，所以班主任让她当了?数学课代表。后来班主任把所有的班委、课代表都叫出去开了?个小会，让大家群策群力?，提一提让班级变得更好的建议。数学对文科生来说通常是老大难的问题，陈璐一便提出，可?以找几个数学成绩比较好的同学，每天轮流抽出十到?二十分钟的时间给同学们讲题，可?以是经典题型，也可?以是易错题型，主要是帮大家理?清思?路，建立数学思?维。班主任觉得这个提议不错，就采纳了?。
李葵一也成为了?一名讲题人，负责每周三的讲题时间。每位讲题人侧重的板块有所不同，比如学习委员张允侧重讲易错陷阱题，陈璐一侧重讲基础必考题，而?她侧重讲难度拔高题。
每次去找陈璐一商量选题，李葵一就会忍不住想?起自己曾经在?方知晓面前大吃飞醋的样子。有时就是这样，做一件事时不觉得有什么，但事后回想?起来就尴尬得抓心挠肝的。她想?，若是这事儿重来一遍，她一定不会那么幼稚。
至于严悠，李葵一以前没和她打过交道，只是在?那次演讲比赛时为她忿忿不平了?一小会儿。班主任考虑到?她腿脚不是很方便，就安排她坐到?
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