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303文学www.303wx.com提供的《绑定了咒术弹幕的宰》110-120(第10/19页)
[宰！他在朝我wink！（被击中倒地）]
[啧啧啧，你俩还真是互相带对方喜欢的东西]
[谁懂小悟那边从裤兜里掏出一卷绷带的画面搞笑程度]
[太宰掏糖，好笑程度：100%]
[小悟掏绷带，好笑程度：10000000%]
第116章
教师悟拿下糖果,看着手里的包装，真情实意地感慨：“你还真是个好人啊。”
他站起身，语气也变得轻快。
“你真的好有意思,我现在对你超——感兴趣的！你的能力,你的来历……”
他望向地铁站天花板，又好像透过天花板在看更远处的战斗，“可惜,现在没空慢慢聊。”
他忽然俯身凑近，“要不等这次事情结束来我家练小提琴？”
太宰治：？
这是什么特殊暗号吗？
大脑瞬间浮现一百种与小提琴有关的暗号解读方式（bushi）
教师悟：“我想正式对你表达感谢啦。还有跟你一起来的小朋友,是另一个世界的‘我’对吧,一起来吧。”
太宰治没忘记此行最初目标：“你知道‘钥匙’在哪儿吗？”
教师悟疑惑：“钥匙？”
……看来是不太清楚。
因为事情还没结束吗。
太宰治：“没事，先上去吧。”
“稍等一下。”
教师悟挨个检查呆立在原地的人类,凑得极近观察着。
太宰治知道他在关心什么,“我刚才给这些人加了结界防护,他们应该马上就会醒。”
教师悟：“这也能办到？”
太宰治：“因为你将领域展开的时间控制得很好。而且大部分人都逃掉了，剩下的很少。要是时间长、数量多的话就办不到了。”
他淡淡地调侃：“抢时间的话我可抢不过五条悟。”
教师悟勾唇,“……谢啦。”
[谁懂！宰宰带来的这种安心感！]
[感觉五条老师一下就放心了呢]
[悟其实超关心普通人的，新宿决战前还在问他们有没有事]
[宰宰好，285也好！]——
教师悟和太宰治往地面走着,有一搭没一搭地说着话。
“也不知道我的学生和同事们干得怎么样了,说不定事情都被他们解决了呢。”
“你们是怎么过来的？”
“等涩谷的事情解决,我也帮你们找吧，你说的‘钥匙’。”
“果然是无效化。人间失格？听上去有点中二呢……啊哈哈，果咩果咩。”
“我这个世界会不会也有位‘无效化’,要不要试着找一下呢~”
青年时期的悟话可能比少年时期还要多一些。
天马行空，活泼跳脱，就像孩童用油画棒描绘出的一幅幅五彩斑斓的画。
也很信任同伴。
太宰治回想起一路走来看到的那些家伙的表现。
只可惜……——
几乎是两人出站同时,排山倒海的咒力在涩谷炸裂开来。弱一点的咒术师恐怕都要站立不稳。
教师悟神色一凛，立刻锁定某个方向，咧开笑容。
“呵呵……”
“这可真是不得了。”
——高专悟、魔虚罗、两面宿傩展开了三方混战。
太宰治：“带我过去吧。”
教师悟发现对方无效化的能力不知何时消失了，“你这个能力还能自由开关？”
“原本是不能的。”
太宰治眼里一丝模糊的笑意闪过。
教师悟捏着下巴，“原来如此，是这个耳坠。”
话不多说，他伸手搭上太宰治肩膀，“失礼了。”
……
两人落到附近楼顶观战，若有不对也能随时出手。
战况也异常激烈。
交战三方无论谁都是高手，这场战斗算得上咒术界排得上号的大战了。
高专悟知道魔虚罗的能力。需要先消灭魔虚罗，再击败两面宿傩。
这种跟传说级别的对手战斗的机会可不多啊！
他笑得战意昂扬。
教师悟深意地盯着白发少年。
自己十八岁的时候有这么强吗？
不不，“五条悟”肯定无论何时都是最强的啦。只是，这位悟的战斗经验没有他丰富，但咒力和术式都明显比他那时更强。
因为不同世界存在差异？
教师悟瞥眼太宰治，“在担心？”
“……这种时候担心是正常的吧。”
太宰治双手抱在身前，鸢眸沉沉凝视着战场，“不过，悟是不会输的。”
“五条先生！！！”
辅助监察气喘吁吁地跑来。
“哦哦，有人在真是太好了，”教师悟道，“解释一下，发生了什么事。”
根据辅助监察所言，他们拼凑出了过程——
地铁站里的[帐]被打破，漏瑚见势不妙，提前离开了战场，去寻找“外援”。
它放出了两面宿傩。
放出没一会儿它就被两面宿傩杀了。
与此同时，重伤的伏黑惠遇上诅咒师重面春太，放出了魔虚罗。
两面宿傩赶往调伏仪式现场。
这些强大的咒力波动自然也引起了年轻的高专悟的注意。
他也来到了现场。
于是混战开始。
……
教师悟：“辛苦了，快让附近的人去避难吧。这场战斗可不是你们能围观的，越远越好。”
“是！！”
辅助监察又跑走了。
魔虚罗最先被KO，一声哀嚎后只剩个破轮子。
太宰治问教师悟：“你今年多少岁？”
放在平时教师悟可能还会开几句玩笑，看出了太宰治在认真思考着什么，他也利索地回答了：“二十八哦。”
太宰治：“能看出来现在虎杖悠仁体内几根手指？”
“嗯……十五根。”
教师悟补充：“平时悠仁是能压制宿傩的。这次应该是一下被喂了太多手指。”
太宰治：“我们那边还没有宿傩现世的消息。”
教师悟：“因为悠仁还没呑手指嘛。这也是今年六月才发生的事。”
这边是2018年。
太宰治那边是2008年。
太宰治：“如果宿傩取回全部力量，你也能赢。”
教师悟：“稍微有点吃力呢，不过能赢。”
太宰治：“如果对上魔虚罗？”
教师悟：“如果不被妨碍的话，开局直接用[赫]或[茈]……轻轻松松？”
太宰治：“如果同时对上两面宿傩和魔虚罗？”
“…………”
教师悟这次没有立刻回答，神色出现了细微变化。
“你是说……不，这种可能性也不是完全没有，”他沉吟道，“说起来，两面宿傩的能力细节情报有点缺失啊……还要考虑他会怎么用‘十影’。”
教师悟望向战局。
他本来也看得认真，现在更是认真。
“就算是这样，我也会赢的。”
大概是觉得气氛过于严肃，白发青年笑起来活跃气氛，“这是在做什么，调查问卷？”
太宰治没有
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